网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

鸡蛋孵出的小鸡是原物与孳息的关系。


参考答案和解析
错误
更多 “鸡蛋孵出的小鸡是原物与孳息的关系。” 相关考题
考题 下列关于原物与孳息关系的表述不正确的是?( )A.某甲承包本单位办学项目,得承包金2万元,该2万元是孳息B.果树与其枝头的果实是原物与孳息的关系C.股票与年终分得的股息是原物与孳息的关系D.矿山与矿石不是原物与孳息的关系

考题 下列关于原物和孳息的说法正确的是( )A.某甲花2元钱买彩票中了500万元大奖,该500万元为孳息B.某甲承包本单位办学项目,得承包金2万元。该2万元是孳息C.小鸡是鸡蛋的孳息D.房屋租金是房屋的孳息

考题 下列不属于原物与孳息的关系的是( )。A.山上采的矿石B.鸡蛋孵出的小鸡C.风扇放出的冷风D.山羊身上的羊毛

考题 下列关于原物和孳息关系表述正确的是:( )A.矿山与矿石是原物与孳息的关系B.股票和年终分得的股息是原物与孳息的关系C.杏树和其枝头的果实是原物与孳息的关系D.交付原物时,应当交付孳息

考题 (材料)在生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!” 请结合所学的教育教学原理分析此案例。

考题 原物与孳息 名词解释

考题 1下列属于原物与孳息的关系的是( )。A.母鸡与其所下的蛋B.鸡蛋孵出的小鸡C.空调放出的冷气D.山羊身上的羊毛

考题 下列现象属于量变引起质变的有( )。A.生产力的增长引起生产关系的变革B.由于温度升高,水变蒸汽C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D.由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种进化

考题 下列关系中不属于原物与孳息关系的是( )。A.母鸡与其所下的蛋B.山羊与其身上的羊毛C.空调与其放出的冷气D.鸡蛋与孵出的小鸡

考题 下列选项中,属于孳息的是:()A:鸡蛋孵出小鸡 B:山羊身上的羊毛 C:空调中放出的冷气 D:鸡生的蛋

考题 下列有关孳息的说法中,表述正确的是( )。A.租金属于法定孳息 B.母牛腹中的小牛是天然孳息 C.孳息归原物所有人所有 D.转让原物时,孳息收取权不随之转移

考题 下列属于原物和孳息的是 A.房屋和房租 B.果树和果实 C.鸡蛋和鸡蛋脬化出的小鸡 D.电视和遥控器

考题 下列属于孳息的是(  )。A.果树上长着的果子 B.采石场主从山上开采下来的石料 C.鸡蛋孵出的小鸡 D.因持有股票所获得的股息

考题 某校教师在讲解“鸟的生殖和发育”时,师:“大家知道,鸡是由鸡蛋孵化出来的,那是不是市场上或养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢 下面我们就来找找答案,究竟哪些鸡蛋能孵出小鸡 ”属于哪种导人方式(  )。A.俗语导入 B.故事导入 C.悬念导入 D.情境导入

考题 老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡,却不能用石子孵出小鸡,从哲学观点上说明()A、内因是事物发展的根本原因B、外因是事物发展的根本原因C、内因和外因都是事物发展的根本原因D、这并不能说明什么问题

考题 下列属于民法上原物与孳息关系的是()A、木材和桌椅B、羊和羊肉C、存款和利息D、鸡和蛋

考题 毛泽东曾对一个外国来访同志说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是()A、发动南昌起义和秋收起义,武装反抗国民党B、长征胜利完成C、遵义会议的召开D、找到井冈山的革命道路

考题 毛泽东曾对一个外国来访者说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!它把我们像鸡蛋一样摔在地上。可他没有想到,我们还会孵出小鸡来!”下列对“孵出小鸡”最准确的理解是()A、发动南昌起义和秋收起义B、开辟农村包围城市的革命道路C、长征途中召开了遵义会议D、完成了艰苦卓绝的长征

考题 下列物中,具有主物和从物关系的是()。A、自行车和车锁B、鸡蛋与小鸡C、羊与羊毛D、空调与冷气

考题 原物与孳息

考题 在生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话,鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!” 请用“学生主体性与教育”的原理分析此案例。

考题 下列现象属于量变引起质变的有()A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化

考题 多选题下列属于民法上原物与孳息关系的是()A木材和桌椅B羊和羊肉C存款和利息D鸡和蛋

考题 多选题下列现象属于量变引起质变的有()A生产力的增长引起生产关系的变革B物体由于量的不同而区分不同的体积C在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化

考题 问答题在生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话,鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!” 请用“学生主体性与教育”的原理分析此案例。

考题 单选题事物的发展,内因是根据,外因是条件,内因和外因同时具备才能使事物发生质的飞跃。因此下列不正确的是(  )。A 石头是不可能孵出小鸡的B 好人是不可能变坏的C 学生在学习中,老师的教学是外因,自己的学习是内因D 有鸡蛋还必须保证有适当的温度才能孵出小鸡

考题 单选题老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡,却不能用石子孵出小鸡,从哲学观点上说明()A 内因是事物发展的根本原因B 外因是事物发展的根本原因C 内因和外因都是事物发展的根本原因D 这并不能说明什么问题

考题 名词解释题原物与孳息