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为更好地发挥讲授法的优势，避免灌输式教学，可以（）（多选）

A．充分了解学生

B．清晰的授课思路

C．充分使用提问技能

D．演示手段不能多样，避免逻辑混乱

E．融入“探究”的元素

参考答案和解析
充分了解学生;清晰的授课思路;充分使用提问技能;融入 “探究”的元素
更多 “为更好地发挥讲授法的优势，避免灌输式教学，可以（）（多选）A．充分了解学生B．清晰的授课思路C．充分使用提问技能D．演示手段不能多样，避免逻辑混乱E．融入“探究”的元素” 相关考题
考题 讲授法就是注入式的教学方法。（ ）
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考题 下列关于讲授法的说法,错误的是()。 A、讲授法有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率B、讲授法有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材C、讲授法有利于充分发挥教师自身的主导作用D、讲授法强调教师的主导作用，属于注入式教学
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考题 在小学教学方法上美国特别强调灌输式教学。()
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考题 讲授法就是灌输式，就是注入式教学．()
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考题 讲授法意味看灌输式教学。
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考题 讲授法就是“注入式”教学方法。（）
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考题 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
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考题 讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
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考题 关于讲授法，下列说法正确的是()。 A.讲授法是灌输法 B.讲授法中可以用启发式 C.讲授法以学生活动为主 D.讲授法就是照本宣科
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考题 讲授法是一种注重知识灌输的教学方法。
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考题 如何更好地实施讲授法？
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考题 讲授法是课堂培训的主要方法之一， 包括（ ） 等方式。A 、 案例分析式讲授 B 、 辩论式讲授 C 、 灌输式讲授 D 、 启发式讲授 E 、 画龙点睛式讲授
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考题 （）不是讲授法的方式。 A、灌输式讲授 B、启发式讲授 C、画龙点睛式讲授 D、专题讲座式讲授
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考题 相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流，实现对知识的理解。
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考题 如何摆脱传统的灌输式、填鸭式教学或“小学化教学”，发挥儿童学习的自主性？
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考题 讲授法就是一种“注入式”、“灌输式”的教学方法。（）
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考题 注入式教学是只注重在限定的时间内把现成的结论灌输给学员，更多地是照本宣科。
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考题 教师的教学风格有讨论式教学和（）教学。A、演讲式B、学习式C、探讨式D、灌输式
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考题 讲授法就是"注入式"教学。
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考题 判断题相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流，实现对知识的理解。A 对B 错
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考题 单选题（）具有攻关性质，可以更好地发挥各方的优势。A 联合创新B 独立创新C 引进性创新D 突变型创新
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考题 单选题讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外（）A 利于师生之间交流思想，互相启发B 教学支出经济C 教学效率高D 教师运用方便E 教师可充分发挥主导作用
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考题 问答题讲授法意味着灌输式教学。
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考题 多选题讲授法是课堂培训的主要方法之一，其方式包括（　　）。A案例分析式讲授B辩论式讲授C灌输式讲授D启发式讲授E画龙点睛式讲授
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考题 问答题讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
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考题 多选题常用的有效教学方法与策略有（）A讲授法B先行组织者的教学策略C发现学习D掌握学习E灌输学习
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考题 单选题教师的教学风格有讨论式教学和（）教学。A 演讲式B 学习式C 探讨式D 灌输式
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考题 问答题如何摆脱传统的灌输式、填鸭式教学或“小学化教学”，发挥儿童学习的自主性？
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