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【名词解释】人文精神论争

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考题 “人文精神大讨论”的论争焦点和论争的意义
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考题 我国关于教育本质的论争，按照时间顺序大体可分为三个发展阶段：教育本质的争鸣和驳辩阶段、本质论争的扩展阶段、教育本质论争的总结与沉寂阶段。()
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考题 王朔成为许多为化现象的关节点如()、()作家与影视联袂大腕,人文精神的论争斗与他有关。
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考题 20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。A关于“国民性”的论争B关于“文学基于普遍人性”的论争C关于“文艺自由”的论争D关于“两个口号”的论争E关于“大众语”的论争
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考题 中国现代文学史第二个十年也称左翼十年，开始于（）。A“文艺自由”的论争B“文学基于普遍人性”的论争C“大众语”的论争D“无产阶级革命文学”的论争
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考题 新文学内部出现的第一场著名的论争，即“（）”的论争，论争双方是胡适与李大钊。
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考题 马克思、恩格斯就《济金根》和拉萨尔的论争从根本上说属于什么论争？
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考题 “两个口号”论争的主要分歧是什么？论争的性质如何？
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考题 “人文精神”的论争
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考题 1919年至1927年文化革命统一战线内部和胡适的论争有（）A、"问题与主义"之争B、"整理国故"的论争C、文学与革命的论争D、文学的阶级性的论争E、与以胡适为首的现代评论派的论争
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考题 1927年551937年左翼阵营内部的思想论争有（）A、文艺自由论争B、革命文学论争C、鲁迅风论争D、两个口号论争E、民族形式论争
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考题 1928年鲁迅、茅盾和创造社、太阳社的革命文学论争，其性质是（）A、革命文学和自由主义文学的论争B、革命文学和为艺术派的论争C、革命文学内部的思想论争D、革命文学和反对派的论争
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考题 1927年至1937年，左翼阵营和外部的思想论争，斗争有（）A、和新月派的论争B、和"自由人"、"第三种人"的论争C、和战国策派的论争D、对"民族主义文学"的斗争E、对鸳鸯蝴蝶派的批判
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考题 1931年-1933年，左联又和“（）”、“（）”展开思想论争，论争的中心是（）。
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考题 名词解释题“人文精神”的论争
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考题 多选题在30年代的文艺论争很多，其中比较著名的主要有（）A关于”人性”的论争B“京派”与“海派”之争C关于“革命文学”的论争D文艺自由论辩
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考题 名词解释题革命文学论争
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考题 多选题20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。A关于“国民性”的论争B关于“文学基于普遍人性”的论争C关于“文艺自由”的论争D关于“两个口号”的论争E关于“大众语”的论争
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考题 名词解释题20世纪60年代台湾乡土文学论争
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考题 多选题1927年551937年左翼阵营内部的思想论争有（）A文艺自由论争B革命文学论争C鲁迅风论争D两个口号论争E民族形式论争
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考题 多选题1927年至1937年，左翼阵营和外部的思想论争，斗争有（）A和新月派的论争B和自由人、第三种人的论争C和战国策派的论争D对民族主义文学的斗争E对鸳鸯蝴蝶派的批判
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考题 名词解释题文学与抗战关系的论争
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考题 名词解释题现实主义与主观战斗精神论争
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考题 名词解释题人文精神
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考题 单选题中国现代文学史第二个十年也称左翼十年，开始于（）。A “文艺自由”的论争B “文学基于普遍人性”的论争C “大众语”的论争D “无产阶级革命文学”的论争
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考题 填空题新文学内部出现的第一场著名的论争，即“（）”的论争，论争双方是胡适与李大钊。
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考题 名词解释题民族形式问题论争
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考题 问答题“两个口号”论争的主要分歧是什么？论争的性质如何？
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