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10、在下列选项中，对设计执行摘要应注意的内容说法有误的是（）。
A．创业者要在完成主体部分后，在反复研读主体部分的基础上提炼出整个计划书的精华，再动笔撰写摘要部分
B．执行摘要要有针对性
C．在撰写完成后撰写者再反复研读，确认无误后方可
D．撰写一定要精炼、文笔生动
参考答案和解析
在撰写完成后撰写者再反复研读，确认无误后方可
更多 “10、在下列选项中，对设计执行摘要应注意的内容说法有误的是（）。A．创业者要在完成主体部分后，在反复研读主体部分的基础上提炼出整个计划书的精华，再动笔撰写摘要部分B．执行摘要要有针对性C．在撰写完成后撰写者再反复研读，确认无误后方可D．撰写一定要精炼、文笔生动” 相关考题
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关于村干部在领导沟通中应注意的问题,下列选项中说法正确的是( )。
A.要有效沟通，使沟通内容更加清晰B.要因人而异，充分考虑不同沟通者的接受能力C.沟通渠道要广泛，要重视建立自己的沟通渠道D.要因时因地而异，注意对象和场合
考题
下列对“常用摘要”说法错误的是()。
A.常用摘要的设置主要是为了加快凭证录入的速度B.在摘要栏中通过F2快捷键可以调出常用摘要的档案C.常用摘要一旦设定，编码不可以修改D.常用摘要的内容可以随时修改
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关于绿化管理的方法，下列说法有误的是()。A:要建立健全绿化管理制度B:对于乔木，要注意虫害、病害情况；攀爬及寄生植物C:对于草坪，要注意杂草情况；施肥、淋水是否合理D:小区园林在设计时应首先考虑“美观”，然后是“方便”、“实用”
考题
下列选项中不属于美术教学设计应注意的关键点的是()。A.环节设计是否在文本的多元中解读生成
B.教师引领是否在适度拓展中生成
C.情感态度是否在创造中生成
D.思维激发是否在学习创作中生成
考题
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B.教师引领是否在试图拓展中生成
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考题
下列选项中，不属于修建性详细规划编制内容的是（ ）。 A:建设条件分析及综合技术经济论证
B:根据交通影响分析，提出交通组织方案和设计?
C:竖向规划设计
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考题
下列哪种说法是不正确的（）。A、计划设计是评价的依据B、评价贯穿于计划设计和执行始终C、计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D、计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E、在计划中也涉及评价内容
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为了便于维护和保养产品，下列说法不正确的是（）A、在设计产品时应注意使用通用的标准件B、在设计产品时应注意每个零部件都自己设计C、在设计产品时应注意确保操作安全D、在设计产品时应注意尽量提供维修者易识读的符号标志
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在PowerPoint 2010中，如果需要为一组图片创建相册，应执行以下操作（）A、执行“开始”选项卡下的“创建相册”命令B、执行“插入”选项卡下的“插入相册”命令C、执行“插入”选项卡下的“相册”命令D、执行“设计”选项下下的“相册”命令
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下列有关摘要这一专利申请文件的各种说法中，正确的是（）A、摘要的作用是传播技术信息B、摘要不具有法律效力C、摘要的内容不是原始公开的内容D、不能根据摘要修改申请文件E、不能根据摘要解释专利权的保护范围
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在建立和保管合同文档的过程中，下列做法有误的是（）。A、在保管中应注意函件的实效和工程关系B、对工程的设计或施工变更应做好记录、洽商C、对补充协议要特别注意和原合同、原条款内容、原图样要求有无矛盾D、日常施工日志应准确反映真实情况
考题
招股说明书摘要的下列说法中，错误的是（）。A、招股说明书摘要是对招股说明书内容的概括B、无需包括招股说明书全文各部分的主要内容C、招股说明书摘要应尽量避免采用图表等形式D、招股说明书摘要内容必须忠实于招股说明书全文
考题
单选题以下关于“显示”设计图标的说法，哪一个是错误的？（）A
Authorware在默认情况下，先执行的内容叠放在后执行内容的上面。B
Authorware在默认情况下，所有“显示”设计图标中的内容在第0层显示。C
要预览设计图标的内容，应按下Ctrl键的同时用鼠标右键单击设计图标。D
按下Shift键并依次双击设计图标，可同时显示被双击过的“显示”设计图标内容。
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多选题下列有关摘要这一专利申请文件的各种说法中，正确的是（）A摘要的作用是传播技术信息B摘要不具有法律效力C摘要的内容不是原始公开的内容D不能根据摘要修改申请文件E不能根据摘要解释专利权的保护范围
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多选题关于绿化管理的方法，下列说法有误的是（ ）。A要建立健全绿化管理制度B对于乔木，要注意虫害、病害情况；攀爬及寄生植物C对于草坪，要注意杂草情况；施肥、淋水是否合理D小区园林在设计时应首先考虑“美观”，然后是“方便”、“实用”
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在保管中应注意函件的实效和工程关系B
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计划设计是评价的依据B
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计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D
计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E
在计划中也涉及评价内容
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