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14、教学目标中行为的表述是指学生在教学中将要做什么,进行什么活动。


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考题 教学评价是指系统的收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )

考题 教学评价是指系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行_________的过程。

考题 在现代教学活动中教师和学生之间的关系是什么?

考题 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行________的过程。

考题 以下哪一项表述的是学习目标() A.教材应该选择哪些内容B.课堂上应该设计哪种教学活动C.教师应该采用哪种教学方式D.学生在学习中应得到什么

考题 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么?

考题 在摄影课程上,张老师让学生自主拍摄.发现学生们不知道要拍摄什么主题,于是要求学生们对自己作品先提炼出1—2个词汇,然后再进行有方向的拍摄。这种教学活动属于()。 A.教学实施 B.教学目标 C.教学方法 D.教学准备

考题 在进行教学设计时首先要做的是( )。A.确定教学目标 B.全面分析学生 C.精心选择教学内容 D.教学策略设计

考题 教学目标应突出反映()。A教师需要完成的教学任务B学生能用所学语言做什么事,即从学生“学”的角度确定目标C一节课所包含的所有教学内容D课上要做的所有活动

考题 在教学行为目标中,教师只需规定学生必须参加的活动,而无需规定学生从活动中得到什么。

考题 美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)A、①②③B、①②③④C、②③④D、②③

考题 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化,也是描述教师的教学行为。

考题 在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

考题 在运用ABCD方法编写具体的教学目标时,下列说法正确的是()A、教学目标的行为主体须是学习者,而不是教师B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述C、教学目标的行为动词须是具体的,而不是抽象的。D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的

考题 ()是教学过程中教师教的目标和学生学的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标

考题 教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()A、明确的教学目标B、含糊的教学目标C、教育目标D、难以实现的教学目标

考题 下列说法中不正确的一项是()。A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同C、表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述

考题 ()是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动,是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。A、教学方法B、教学目标C、教学策略D、教学活动

考题 下列说法中不正确的一项是()A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同C、表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述

考题 单选题教学目标应突出反映()。A 教师需要完成的教学任务B 学生能用所学语言做什么事,即从学生“学”的角度确定目标C 一节课所包含的所有教学内容D 课上要做的所有活动

考题 单选题下列说法中不正确的一项是()。A 教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B 教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同C 表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D 教学目标使州特定的行为术语来描述

考题 单选题美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)A ①②③B ①②③④C ②③④D ②③

考题 问答题教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程,是有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念,某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成4组为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求?并试谈一下教学评价对学生的评价内容。

考题 单选题()是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动,是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。A 教学方法B 教学目标C 教学策略D 教学活动

考题 单选题对教学目标的理解不正确的是()A 教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B 教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C 教学目标是对教师具体行为的陈述D 教学目标是期望学生达到的最终结果

考题 判断题在教学行为目标中,教师只需规定学生必须参加的活动,而无需规定学生从活动中得到什么。A 对B 错

考题 单选题教案是一个(  )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A 教学目标B 课程标准C 教学内容D 教学活动

考题 单选题下列说法中不正确的一项是()A 教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B 教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同C 表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D 教学目标使州特定的行为术语来描述