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一个地区的经济发展要同时发挥“看不见的手”和“看得见的手”的作用。这里所说的“看不见的手”指政府作用,“看得见的手”指市场作用。


参考答案和解析
错误
更多 “一个地区的经济发展要同时发挥“看不见的手”和“看得见的手”的作用。这里所说的“看不见的手”指政府作用,“看得见的手”指市场作用。” 相关考题
考题 亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。 A、看得见的手B、有缺陷的C、完善的D、看不见的手

考题 在市场经济体制中,既有市场调节这只“看不见的手”,又有宏观调控这只“看得见的手”。 ( )

考题 科斯定理的基本思想是()。A、否定“看不见的手”的作用B、肯定“看不见的手”的作用C、对“看不见的手”的作用既不肯定,又不否定D、以上都不对

考题 为什么市场这只“看不见的手”比政府这只“看得见的手”在进行市场资源配置上发挥着更高的效率?

考题 市场供求的自发调节,被称之为( )。A.看不见的手B.看得见的手C.政府失灵D.企业行为

考题 在现代市场经济运行中,市场这只“看得见的手”发挥着主要的基础性作用。

考题 “看得见的手”是对政府作用的形象比喻。

考题 凯恩斯主义中所称的“看得见的手”指()。A、市场B、社会C、政府D、国家

考题 城市经济管理必须充分发挥“看不见的手”和“看得见的手”的双重作用。

考题 转移性支出和累进的所得税制度的结合,被称为市场经济的()。A、看不见的手B、看得见的手C、自动加速器D、自动稳定器

考题 ()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。A、动力机制B、协调机制C、约束机制D、补充机制

考题 简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 举例说明“看不见的手”是如何发挥调节作用的?

考题 在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A、完全依靠“看得见的手”调节B、完全依靠“看不见的手”调节C、把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D、把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 “看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 政府和市场作为两种基本的资源配置方式,在促进经济发展和社会进步方面各自扮演着重要角色,政府发挥的看得见的手的作用。

考题 习近平同志在中共中央政治局第十五次集体学习时强调,在()的问题上,要讲辩证法、两点论,“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展。A、经济发展规律B、市场作用和政府作用C、市场经济健康运行D、辩证法

考题 经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?

考题 问答题如何处理好政府和市场的关系,即看得见的手和看不见的手之间的关系?

考题 问答题简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 判断题城市经济管理必须充分发挥“看不见的手”和“看得见的手”的双重作用。A 对B 错

考题 问答题“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 单选题()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。A 动力机制B 协调机制C 约束机制D 补充机制

考题 单选题亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。A 看得见的手B 有缺陷的C 完善的D 看不见的手

考题 单选题习近平同志在中共中央政治局第十五次集体学习时强调,在()的问题上,要讲辩证法、两点论,“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展。A 经济发展规律B 市场作用和政府作用C 市场经济健康运行D 社会主义市场经济

考题 单选题以下关于“看得见的手”和“看不见的手”的理解正确的是(  )。A 前者表示政府,后者表示市场B 前者表示市场,后者表示政府C 前者表示政策,后者表示市场D 前者表示政策,后者表示市场

考题 单选题在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A 完全依靠“看得见的手”调节B 完全依靠“看不见的手”调节C 把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D 把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 问答题经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?