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70、”四个引路人“指的是,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。


参考答案和解析
做学生锤炼品格的引路人;做学生学习知识的引路人;做学生创新思维的引路人;做学生奉献祖国的引路人
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考题 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做()好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 A、三有B、四有C、五有D、六有

考题 团的十八大报告指出,强调党管青年的根本原则,不断加强党对共青团的领导,重视长远规划青年发展,要求全党做青年朋友的()、青年工作的()、青年群众的()。 A.知心人热心人引路人B.热心人引路人知心人C.引路人热心人知心人D.引路人知心人热心人

考题 李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是( )A.班级管理的设计师B.学生成长的引路人C.优秀班风的培养着D.协调多方关系的艺术家

考题 “教师是学生学习的促进者”的内涵主要包括( )A.教师是学生学习能力的培养者 B.教师只是知识的传授者 C.教师是学生人生的引路人 D.教师是课程的开发者和建设者

考题 新时代教师教书育人的重要方向是( )。A.做学生锤炼品格的引路人 B.做学生学习知识的引路人 C.做学生创新思维的引路人 D.做学生奉献祖国的引路人

考题 教师的四个引路人

考题 习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是(??)。 1做学生锤炼品格的引路人。2做学生学习知识的引路人。3做学生提升能力的引路人。4做学生创新思维的引路人。5做学生奉献祖国的引路人 A.1234 B.1235 C.1245 D.1345

考题 第32个教师节,习近平总书记视察北京八一学校时指出:广大教师要做学生_________ 的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生_________的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

考题 2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要( )A.做学生锤炼品格的引路人 B.做学生学习知识的引路人 C.做学生培养德智体美的引路人 D.做学生创新思维的引路人

考题 下面的教师角色中,属于传统语文教师角色的是()。A学生的心理保健者B课程资源的开发者C语文知识的传授D学生成长的引路人

考题 做引药必须选在()、()及()的安全地点进行。

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

考题 做引纱时人离引纱机转动的部位要有一定的安全距离,防止衣物卷入机械

考题 做引纱时,机器不能开的太快,车速不能超过100,倒引纱时车速不能超过200

考题 培育和践行社会主义价值观对老师的要求是:()A、学为人师B、行为世范C、以人为本D、做学生健康成长的指导者和引路人

考题 习近平要求教师做到的“四个引路人”是指:做学生()的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。A、思想政治B、锤炼品格C、成为人才D、良好品质

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考题 单选题下面的教师角色中,属于传统语文教师角色的是()。A 学生的心理保健者B 课程资源的开发者C 语文知识的传授D 学生成长的引路人

考题 判断题教师不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、导师和道德的引路人。A 对B 错

考题 单选题教师是学生学习的促进者,主要指教师是学生()和学生人生的引路人。A 学习能力的培养者B 家长的代理人和参谋C 班集体活动的示范者D 教育教学的研究者

考题 单选题习近平要求教师做到的“四个引路人”是指:做学生()的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。A 思想政治B 锤炼品格C 成为人才D 良好品质

考题 多选题2016年9月9日,习近平总书记在北京市八一学校考察时强调,广大教师要做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人。A锤炼品格B学习知识C创新思维D奉献祖国

考题 判断题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。A 对B 错

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考题 单选题习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是()①做学生锤炼品格的引路人 ②做学生学习知识的引路人 ③做学生提升能力的引路人 ④做学生创新思维的引路人 ⑤做学生奉献祖国的引路人A ①②③④B ①②③⑤C ①②④⑤D ①③④⑤