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11、在社会认知过程中,人们搜集他人或事物的有关信息并进行归类,明确其对自己的意义和价值,使自己的行为获得明确定向的过程是()

A.首因效应

B.近因效应

C.印象形成

D.印象


参考答案和解析
C
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考题 个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程是A、印象管理B、印象形成C、个体印象D、个体信息E、刻板效应

考题 ____是指人们对他人或自己的行为结果进行分析,推论这些行为原因的过程。 A、理解B、归因C、过程D、分析

考题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是().A.归因B.印象C.自我认知D.态度

考题 认知分析治疗的基本过程包括:①明确靶目标;②评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果;③行为活动;④检查靶目标与自己观念的一致性;⑤考虑可能的各种含义及作用,并选择最佳可能;⑥确立或修正认知的过程和目标;⑦评估活动的效果。其正确顺序是( )A、⑥④⑦③②⑤①B、①⑤④⑦③②⑥C、①②③⑥④⑦⑤D、①③⑤②⑦④⑥E、①④②⑤③⑦⑥

考题 下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。A、在社会互动中起中介作用的是符号B、人的行为是有意义的行为C、符号的意义是固定不变的D、在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为E、在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念

考题 归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。

考题 下列有关社会认知的说法错误的是:()A.对他人的认知主要包括对他人外在行为特征的认知和他人人格特征的认知B.自我认知的过程是对自身的感知、理解及评价过程C.人们对自我的认知一定比对别人的认知更准确D.只有正确的认识人际关系,才能更好地认识自己E.在对他人进行归因时,可以采用一贯性标准、差异性标准和普遍性标准。

考题 个体根据有关信息、线索对自己和他人行为原因进行推测和判断的过程,称为______

考题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明 确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为( )。 (A)印象管理 (B)印象形成 (C)个体印象 (D)个体信息

考题 亲合的作用包括( )。 (A)获得信息 (B)满足个体的某些社会性需要 (C)避免窘境 (D)使行为获得明确定向

考题 亲合的作用包括()。(2008-11)A:获得信息 B:满足个体的某些社会性需要 C:避免窘境 D:使行为获得明确定向

考题 ()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。A.印象管理 B.个体信息 C.个体印象 D.印象形成

考题 态度的内化是指( )。 (A)个体真正从内心相信并接受他人观点,且将之纳入自己的态度体系 (B)个体采纳他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致 (C)个体按社会期范和社会期待或他人意志,在外显行为方面表现出与他人一致 (D)个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度

考题 人在社会实践中,对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物的关系进行认知是哪种人际认知()A、人际环境认知B、他人认知C、社会认知D、自我认知E、情感认知

考题 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能?

考题 ()是指人们利用相关信息资源,对自己或他人的举止进行分析、判断并推论其原理的过程。A、寻果B、归因C、知觉D、反馈

考题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A、归因B、印象(认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解)C、自我认知(主我对客我的认知与评价)D、态度(个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有持久性与一致性的反应倾向)

考题 信息行为指人们满足自己信息需要的社会活动过程,主要表现为()行为和信息利用行为。A、信息整理B、信息搜集C、信息查询D、信息选择

考题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。A、印象管理B、印象形成C、个体印象D、个体信息

考题 自觉性是指人们对自己行动的()有明确认识,并此来调节自己的行为。

考题 多选题道德认识功能的作用是()。A帮助人们认识社会道德生活的规律和原则B认识人生的价值和意义C认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任D使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为

考题 单选题()是指人们利用相关信息资源,对自己或他人的举止进行分析、判断并推论其原理的过程。A 寻果B 归因C 知觉D 反馈

考题 判断题人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值,道德是人们获得和保持价值的行为,是理性的选择.A 对B 错

考题 单选题态度的内化是指(  )。A 个体真正从内心相信并接受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分B 个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致C 个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现出与他人一致D 个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度

考题 单选题个体首次接触新的社会情境时总是按照个体以往的经验,将情境中的人或事进行归类等,明确它对个体的意义以使个体的行为获得明确定向,这一过程称为(  )。A 归因B 图式的激活C 印象D 印象形成

考题 单选题个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。A 印象管理B 印象形成C 个体印象D 个体信息

考题 单选题态度的内化是指()A 个体真正从内心相信并接受他人观点,并使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分B 个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致C 个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致D 个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定的态度

考题 多选题下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。A在社会互动中起中介作用的是符号B人的行为是有意义的行为C符号的意义是固定不变的D在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为E在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念