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【判断题】单因素分组随机设计将实验单位之间的差异按照某些标准加以分组，这样使得各个组之间的差异明显，各组内的差异减少，从而使实验结果比完全随机设计更精确。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
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考题 统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、未进行随机化分组
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考题 设计统计分组的基本原则是，必须保证某一标志在组内各单位之间，以及组与组之间都应具有差异性。此题为判断题(对，错)。
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考题 统计总体可以按照品质标志分组，也可以按照数量标志分组。划分各组界限时，要尽量保证组内同质性和组问差异性。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 设计统计分组的基本原则是，必须保证某一标志在组内各单位之间，以及组与组之间都应具有差异性。( )A．正确B．错误
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考题 统计分组掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A．简单随机分组B．分层随机分组C．系统随机分组D．整群随机分组E．随意分组
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考题 根据实验研究的要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A.简单随机分组B.分层随机分组C.系统随机分组D.整群随机分组E.随意分组
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考题 在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（　　） A.因素效应 B.误差效应 C.系统效应 D.区组效应
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考题 （　　）实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来处理 A.拉丁方 B.随机区组 C.完全随机化 D.四组
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考题 在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（）A因素效应B误差效应C系统效应D区组效应
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考题 下列试验法中，结果最精确的是（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括（）A、个体差异B、测量误差C、个体差异和测量误差D、各处理组可能存在的差异E、以上都有
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考题 在确定分组的组数和组距时，需考虑（）A、将总体单位的分布特征反映出来B、将总体规模的大小反映出来C、各组内的同质性和组与组之间的差异性D、各组之间在特征上要尽可能一致
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考题 正规设计也称为随机对比实验，它可以分（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 单因素分组随机设计将实验单位之间的差异按照某些标准加以分组，这样使得各个组之间的差异明显，各组内的差异减少，从而使实验结果比完全随机设计更精确。
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考题 下列试验法中，最简单、成本最低的是（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 下列何种说法是不正确的？（）A、重复是保证科研结果可靠性的重要措施。B、对照是为了鉴别处理与非处理因素之间的差异，消除和减少实验误差。C、随机指分配于各实验组的实验对象是由实验对象的总体中任意抽取的。D、均衡又称齐同等比E、均衡指在相互比较的各组之间，动物的数量、种系、性别、年龄、体重、仪器、药品等要完全相同，这样才能有效减少实验误差。
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考题 在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。A、平衡分组B、结构分组C、随机分组D、恒定分组
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考题 将统计总体按某一标志分组的结果表现为（）。A、组内同质性，组间差异性B、组内差异性，组间差异性C、组内差异性，组间同质性D、组内同质性，组间同质性
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考题 判断题单因素分组随机设计将实验单位之间的差异按照某些标准加以分组，这样使得各个组之间的差异明显，各组内的差异减少，从而使实验结果比完全随机设计更精确。A 对B 错
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考题 单选题将统计总体按某一标志分组的结果表现为（）A 组内同质性，组间差异性B 组内差异性，组间同质性C 组内差异性，组间差异性D 组内同质性，组间同质性
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考题 单选题根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于（）。A 简单随机分组B 分层随机分组C 系统随机分组D 整群随机分组E 随意分组
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考题 单选题在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（　　）。A 因素效应B 误差效应C 系统效应D 区组效应
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考题 单选题完全随机设计与随机单位组设计相比较（）。A 两种设计试验效率一样B 随机单位组设计的误差一定小于完全随机设计C 随机单位组设计的误差一定大于完全随机设计D 随机单位组设计的变异来源比完全随机设计分得更细E 完全随机设计的变异来源比随机单位组设计分得更细
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考题 单选题将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（）A 简单随机分组B 分层随机分组C 系统随机分组D 整群随机分组E 未进行随机化分组
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考题 单选题下列试验法中，结果最精确的是（）A 完全随机设计B 单因素分组随机设计C 多因素分组随机设计D 双因素分组随机设计
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考题 多选题正规设计也称为随机对比实验，它可以分（）A完全随机设计B单因素分组随机设计C多因素分组随机设计D双因素分组随机设计
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