网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

6、某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的()。

A.景点主题要正确、明确

B.写作内容要新颖、有特色

C.景点揭示要有文化内涵

D.写作语言要生动、优美


参考答案和解析
C 导游词的写作(公式)一正确和明确的主题思想+景点深刻的内涵+贯穿全篇统一的相关知识+优美生动和风趣幽默的言辞,这体现了导游词的创作技巧,包括:景点主题要正确、明确;写作内容要新颖、有特色;景点揭示要有文化内涵。导游员在讲解过程中,对石像的建造手段、雕刻手法、艺术品味等进行了深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,体现了导游词创作中景点揭示要有文化内涵的技巧。
更多 “6、某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的()。A.景点主题要正确、明确B.写作内容要新颖、有特色C.景点揭示要有文化内涵D.写作语言要生动、优美” 相关考题
考题 导游员通过引导和生动精彩的讲解,给游客以知识、乐趣和美的享受,这体现了导游服务的( )。A.社会性D.文化性C.服务性D.涉外性

考题 导游词是导游人员引导旅游者浏览时的讲解词.导游词的内容是依靠导游人员的口头语言方式表达,传递给旅游者的.所以导游词的写作有特殊的要求,以下不属于其要求的是( ).A.逻辑性B.知识性C.口语化D.趣味性

考题 下列关于导游词的结构说法不茁确的是( ).A.整体介绍,局部介绍,习惯用语B.导游词由标题、前言、总述、分述和结尾嚣部分构成C.整体介绍,重点介绍,习惯用语D.解说一处历史古迹,导游词的结构包括年代、历史背景、历史人物、传说、建筑特点、在历史上的地位及对现代的影响等

考题 ()是导游讲解的基础。A、旅游知识B、导游词C、综合素质

考题 石像生即一组石人石兽雕刻,在帝陵前设石像生始于秦汉,象征死者生前的仪卫,请问孝陵的石像生有多少对?

考题 与华表同置于神道两旁的人像、动物等,称为()。A、石像生B、石人C、石兽

考题 导游小张利用多媒体为客人讲解避暑山庄区域分布。这体现了导游工作的()。A、导游自由职业化B、导游知识现代化C、导游手段科技化D、导游方法多样化

考题 导游是一个特殊的职业,需要面对国内外游客介绍中国的历史文化,没有对祖国的爱,导游就很难通过自己的讲解使旅游者了解中国,并对中国产生良好的印象只有爱国,导游才能以热情的介绍和强烈的爱国情绪感染旅游者

考题 导游词的内容是对旅游景观进行说明、介绍、讲解,让游客首先(),然后在视觉、听觉的享受中增长知识。A、了解历史B、有感官的体会C、结交朋友D、研究自然

考题 导游词的内容是对旅游景观进行说明介绍、讲解,让游客首先如何,然后才是增长知识?

考题 导游人员通过引导和生动精彩的讲解,给游客以知识、乐趣和美的享受,这体现了导游服务的( )。A、社会性B、文化性C、服务性D、涉外性

考题 导游词的内容是对旅游景观进行说明、介绍、讲解,让游客首先(),然后在视觉、听觉的享受中增长知识。A、了解历史B、有感官的体会C、进入角色D、认识自然

考题 对游览地进行整体介绍和重点讲解的是导游词中的() 。A、欢迎词B、讲解词C、欢送词D、解说词

考题 导游人员运用比拟这一修辞手法进行导游词讲解的情形有()。A、景点介绍B、景物描述C、回答问题D、故事叙述

考题 讲解武当山,导游员对宗教团以介绍道教文化为主;对疗养团重点讲解武当拳术的健身妙用。这体现了导游讲解的()。A、客观性B、针对性C、灵活性D、计划性E、代表性

考题 单选题与华表同置于神道两旁的人像、动物等,称为()。A 石像生B 石人C 石兽

考题 单选题某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段,雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的( )。A 景点主题要正确、明确B 写作内容要新颖、有特色C 景点揭示要有文化内涵D 写作语言要生动、优美

考题 问答题石像生即一组石人石兽雕刻,在帝陵前设石像生始于秦汉,象征死者生前的仪卫,请问孝陵的石像生有多少对?

考题 填空题在导游词这种语言形式中,____是语言表达的主体;____是导游词的受众;介绍、讲解、说明____是导游词的基本内容

考题 问答题导游词的内容是对旅游景观进行说明介绍、讲解,让游客首先如何,然后才是增长知识?

考题 单选题导游词的内容是对旅游景观进行说明、介绍、讲解,让游客首先(  ),然后在视觉、听觉的享受中增长知识。A 了解历史B 有感官的体会C 进入角色D 认识自然

考题 多选题导游人员运用比拟这一修辞手法进行导游词讲解的情形有()。A景点介绍B景物描述C回答问题D故事叙述

考题 多选题讲解武当山,导游员对宗教团以介绍道教文化为主;对疗养团重点讲解武当拳术的健身妙用。这体现了导游讲解的()。A客观性B针对性C灵活性D计划性E代表性

考题 单选题导游词的内容是对旅游景观进行说明、介绍、讲解,让游客首先(),然后在视觉、听觉的享受中增长知识。A 了解历史B 有感官的体会C 结交朋友D 研究自然

考题 单选题对游览地进行整体介绍和重点讲解的是导游词中的() 。A 欢迎词B 讲解词C 欢送词D 解说词

考题 问答题在明十三陵神道上的石像生中,石兽有哪些?

考题 单选题某导游在车上为旅游者讲解南京历史时,发现多数旅行者被窗外的南京长江大桥所吸引,于是该导游立即对这座桥展开介绍。这体现了导游讲解的(  )。A 以人为本原则B 客观性原则C 生动性原则D 灵活性原则

考题 判断题导游是一个特殊的职业,需要面对国内外游客介绍中国的历史文化,没有对祖国的爱,导游就很难通过自己的讲解使旅游者了解中国,并对中国产生良好的印象只有爱国,导游才能以热情的介绍和强烈的爱国情绪感染旅游者A 对B 错