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心理是变化的,需经常测查


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考题 患者,男,23岁。高热5天,怀疑败血症,需取血做血培养,其目的是A.查白细胞数量B.查红细胞数量C.查心肌酶活性D.测转氨酶值E.查找致病菌

考题 使用明尼苏达多相人格调查表测查某人的人格特征,计算各因子得分,这是( )。A.心理诊断B.心理评估C.心理测验D.心理测量E.心理预测

考题 准化心理测试中是否测查到所要测查内容的技术指标是A.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度

考题 不属于精神分裂症的诊断需要收集的资料是()。 A、病史B、心理测查C、实验室检查D、人机关系

考题 患者,男性,23岁。高热5天,怀疑菌血症,需取血做血培养,其目的是A、查白细胞数量B、查红细胞数量C、查心肌酶活性D、测转氨酶值E、查找致病菌

考题 用于测查多方面的心理功能或能力状况的心理测验是A.EPQ问卷B.16PF问卷C.MMPI调查表D.HR成套测验E.TAT测验

考题 关于瑞文测验,正确的说法包括( )。 (A)由英国心理学家设计 (B)可测查智力水平 (C)属于非言语测验 (D)可测査人格特点

考题 以下说法正确的包括()。多选 A.16PF不可用于人才选拔 B.SSRS能够测查受测者的主观感受 C.SCL-90可用于心理健康水平的测查 D.若EPQ得分显示为内向不稳定,其气质类型属于粘液质

考题 患者,男性,23岁。高热5天,怀疑菌血症,需取血做血培养,其目的是A.查白细胞数量 B.查红细胞数量 C.查心肌酶活性 D.测转氨酶值 E.查找致病菌

考题 筛查是指用一些简单易行的方法与测试工具对儿童进行大范围、快速的测查,从而把有潜在学习、行为或心理问题的个体,从儿童群体中区别出来。

考题 在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是()A、效度B、精确度C、信度D、灵敏度E、标准度

考题 准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是()A、效度B、精确度C、信度D、灵敏度E、标准度

考题 心理健康测试的主要作用有()A、人才招聘与选拔B、测查人的心理素质水平C、评估人的心理健康状况D、评价智力

考题 使用明尼苏达多相人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征,并计算各人格因子得分,这是()A、心理评估B、心理测量C、心理测验D、心理诊断E、以上都不是

考题 关于财务策划评估,以下表述正确的是()。A、消极被动型的投资组合需经常监测与评估B、客户资本规模较大的,需经常监测与评估C、客户面临退休阶段,不需经常监测与评估D、宏观经济变化,不需要增加监测与评估

考题 通过设计一组成对的故事测查儿童,观察分析儿童心理发展变化特点,这种方法称为()A、故事访谈法B、两难故事法C、对偶故事法D、创设情境法

考题 美国心理学家在1970年编制,用于测查?4?~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

考题 心理测验测查的内容是()。A、所有行为B、内心想法C、典型行为样本D、心理变化过程

考题 关于心理健康测量错误的是()。A、能够有效诊断心理健康状况B、测量结果提示可能性,不能简单下结论C、是一项技术性高、责任性强的工作D、常用的测验量表为SCL-90E、能够直接测查被测者的心理特质

考题 在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是()A、精确性B、效度C、信度D、灵敏度

考题 单选题关于财务策划评估,以下表述正确的是()。A 消极被动型的投资组合需经常监测与评估B 客户资本规模较大的,需经常监测与评估C 客户面临退休阶段,不需经常监测与评估D 宏观经济变化,不需要增加监测与评估

考题 单选题心理测验测查的内容是()。A 所有行为B 内心想法C 典型行为样本D 心理变化过程

考题 单选题使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征,并计算各人格因子得分,这是()A 心理测验B 心理测量C 心理评估D 心理诊断E 以上都不是

考题 单选题使用MMPI测查某人的人格特征,并计算各人格因子得分,这是( )A 心理评估B 心理测量C 心理测验D 心理诊断E 以上都不是

考题 多选题心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质,但心理测验使用也有许多的注意事项,下列叙述何者正确?()A心理测验只能用问卷量表施测B心理测验必须针对特定特质实施特定的测量C心理测验是对于行为的客观测量工具D心理测验的编制过程要注意信度与效度E心理测验的结果经常有标准化的解释

考题 单选题关于心理健康测量错误的是()。A 能够有效诊断心理健康状况B 测量结果提示可能性,不能简单下结论C 是一项技术性高、责任性强的工作D 常用的测验量表为SCL-90E 能够直接测查被测者的心理特质

考题 单选题准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是()A 效度B 精确度C 信度D 灵敏度E 标准度

考题 多选题心理健康测试的主要作用有()A人才招聘与选拔B测查人的心理素质水平C评估人的心理健康状况D评价智力