考题
有的通信企业推出“优惠月”活动，在规定的时间内降价让利，有效地吸引了消费者()。这是利用了消费者的()。A.求实动机B.求廉动机C.求利动机D.惠顾动机
考题
有的通信企业注意搞好优质服务，和客户结下了深厚的感情，一些客户宁可舍近求远，到本企业办理业务()。这是利用了消费者的()。A.求实动机B.偏好动机C.惠顾动机D.从众动机
考题
教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点？ 【 】A．新异性B．强度C．对比关系D．活动变化
考题
一些大物体中间的小物体容易引起学生的注意，这是利用了刺激物的哪种特点（ ）A．新异性B．强度C．对比关系D．活动变化
考题
利用音乐.幽默,引起快感的视觉刺激等营销方法,这是根据()
A、刺激的突出性B、刺激的熟悉感C、消费者专业性D、消费者情绪
考题
教师可以一边讲课，一边观察学生反应，这是利用了（ ）。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移
考题
某皮鞋利用当地著名历史人物的名字命名，这是利用了（ ）对消费者购买行为的影响。
A．相关群体 B．文化因素 C．家庭因素 D．心理因素
考题
速溶咖啡与现磨咖啡的区别（）A、溶解于热水、冷水，没有沉淀物B、泡成的咖啡品质一致C、速溶咖啡清洗更容易D、口感更新鲜
考题
在闲暇期的时候，意式咖啡磨豆机粉仓内尽量不储存咖啡粉，需要时可以现磨现用
考题
制定整合营销传播的广告策略必须注意打造旗帜鲜明的广告口号，这是在众多消费者中引起注意的捷径。
考题
利店商品的选择和陈列是一门学问，在产品策略方面，便利店应注意哪些问题？
考题
标准化现磨现售咖啡被看作是第二波咖啡浪潮的代表
考题
快消品咖啡是固体粉状的咖啡和（）的合称A、现磨的意式咖啡B、液态的即饮包装咖啡C、现磨的单品咖啡D、现磨的精品咖啡
考题
下列属于标准化现磨现售咖啡的是（）A、速溶咖啡B、瓶装即饮咖啡C、意式浓缩咖啡D、挂耳式咖啡
考题
美国一家食品商生产的巧克力条，其重量在23年内减少了14次，但完全没有引起消费者的注意，这里利用了感觉的（）现象。A、联觉B、对比C、差别阈限D、适应
考题
国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品，可收到显著的示范效应。这是利用了（）对消费者的影响。
考题
国外一些企业常花高价请明星们穿用企业的产品，可收到显著的示范效应。这是利用了社会阶层对消费者的影响。
考题
国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品，可收到显著的示范效应。这是利用了社会阶层对消费者的影响。
考题
之所以在上课时突然停止讲话以引起不遵守纪律的学生的注意，这是由于教师利用了刺激物的（）。A、强度B、对比关系C、活动和变化D、新异性
考题
之所以在批改学生的作业中使用红笔以引起注意，这是由于教师利用了刺激物的（）。A、强度B、对比关系C、活动和变化D、新异性
考题
教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的（）特性。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
有的通信企业推出“优惠月”活动，在规定的时间内降价让利，有效地吸引了消费者。这是利用了消费者的（）A、求实动机B、求廉动机C、求利动机D、惠顾动机
考题
报纸上的“寻人启事”写成“寻人启事”易引起人们的注意。这是利用了（）A、刺激物的强度B、刺激物的新颖性C、刺激物的活动D、刺激物的对比
考题
教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?（）A、新异性B、强度C、对比关系D、活动变化
考题
填空题给汽车加油时，能闻到汽油味，这是____现象；汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的____大的性质．
考题
单选题美国一家食品商生产的巧克力条，其重量在23年内减少了14次，但完全没有引起消费者的注意，这里利用了感觉的（）现象。A
联觉B
对比C
差别阈限D
适应
考题
单选题教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的（）特性。A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题报纸上的“寻人启事”写成“寻人启事”易引起人们的注意。这是利用了（）A
刺激物的强度B
刺激物的新颖性C
刺激物的活动D
刺激物的对比