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在二倍体生物的减数分裂中,含有与体细胞相同的染色体数目,但不含同源染色体的时期是减数第二次分裂后期。


参考答案和解析
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考题 高中生物《精子的形成过程》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 多媒体图片导入(多媒体展示黑腹果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图),提问: 1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别?(配子染色体数目是体细胞的一半。) 2.为什么配子的染色体数目会减半呢?它又是如何分裂形成的?我们今天就一起来学习一下减数分裂。 (二)新课展开 1.提问: 精子的染色体数目为什么要减半?(与卵细胞结合后保持染色体数目恒定。) 精子是通过有丝分裂形成的吗?(不是,减数分裂。) (1)动画演示:精原细胞形成初级精母细胞过程。 提问:①减数第一次分裂间期精原细胞变为初级精母细胞时染色体发生了哪些变化?(DNA复制,姐妹染色单体出现。) ②减数第一次分裂前期初级精母细胞中染色体最显著的变化是什么?(散乱分布,同源染色体联会,出现四分体。) (2)观看第一次减数分裂过程的动画演示。 提问:①减Ⅰ前期和末期染色体发生了怎样的行为变化?学生尝试总结不同时期的特点。(前期:同源染色体联会,形成四分体;中期:同源染色体排列赤道板;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂,形成2个子细胞,即次级精母细胞。) ②次级精母细胞中还有同源染色体和染色单体吗?(无同源染色体,有染色单体)。 (3)动画演示:次级精母细胞第二次减数分裂形成精子的过程。 ①学生尝试总结第二次减数分裂各个过程的特点(前期:染色体排列散乱;中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上;后期:姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极;末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,即精子。) ②精子还能再分裂吗?(不能。) 教师总结:精子形成需要经过变形,丢弃大量细胞质,仅保留了细胞核和极少量细胞质,所以精子寿命短,精子不再分裂,因此减数分裂无细胞周期。 (4)引导学生总结减数分裂过程。 精母细胞形成精子需要经历两次连续的减数分裂,第一次减数分裂同源染色体分开,非同源染色体自由组合,染色体减半;第二次减数分裂姐妹染色单体分开,形成精子。一个精原细胞最终可形成4个精子。 (三)巩固提升 组织学生用课前准备的彩色卡纸和回形针结合动画模拟减数分裂全过程,加深对减数分裂过程的理解。 (四)小结作业 1.提问:说一说本节课你有什么收获?(师生共同归纳小结本节课同学的收获。) 2.课下请学生归纳形成精子的细胞分裂(减数分裂)的过程与特点。 【板书设计】 1.本节课的教学重点是什么?你是如何突出的? 2.请简述减数分裂的主要特征?

考题 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

考题 下列关于减数分裂的描述,正确的是()A减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对

考题 下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期()A①②③B④⑤⑥C①④⑤D②③⑥

考题 判断以下关于减数分裂描述的正确的是()A、减数分裂产生的配子染色体数减半B、减数分裂时不需纺锤体形成C、减数分裂中存在同源染色体的配对D、减数分裂的后期是同源染色体分离

考题 减数分裂过程中,后期II时染色体数目减半的时期。

考题 生殖细胞减数分裂过程中,细胞内同源染色体分离。向两极移动发生在()A、减数分裂前期ⅠB、减数分裂前期ⅡC、减数分裂中期ⅠD、减数分裂后期ⅠE、减数分裂末期Ⅰ

考题 下列减数分裂与有丝分裂过程中相同点是()。A、都有纺锤丝的出现B、分裂次数为一次C、同源染色体分离D、分裂后染色体数目不变E、都符合自由组合的规律

考题 下列关于果蝇中基因和染色体的行为存在的平行关系的说法错误的是()A、基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性B、减数分裂过程中非等位基因与非同源染色体的自由组合是同步的C、在体细胞中基因与染色体是成对存在的D、在体细胞中染色体的数目与基因数目相同

考题 假设某生物的体细胞中含有三对同源染色体,经过减数分裂后该生物可以形成的配子中,染色体的组合类型可以由()A、一种B、二种C、四种D、八种

考题 同源染色体配对在减数分裂()期,同源染色体分离在()期。

考题 同源染色体联会发生在()A、有丝分裂中期B、有丝分裂前期C、减数分裂前期D、减数分裂后期

考题 在减数分裂过程中非同源染色体之间的随机组合发生在()A、减数分裂前期ⅠB、减数分裂中期ⅠC、减数分裂后期ⅠD、减数分裂后期Ⅱ

考题 在减数分裂前期I中,同源染色体联会、构成四联体的时期院为()。

考题 减数分裂中同源染色体联会和交换发生在那个时期?()A、前期ⅡB、中期ⅠC、前期ⅠD、后期Ⅱ

考题 减数分裂和有丝分裂的相同点是()。A、细胞中染色体数目都不变B、都有同源染色体的分离C、都有DNA复制D、都有同源染色体的联会E、都有同源染色体之间的交叉

考题 下列何者不是减数分裂的特征:()A、同源染色体联会B、同源染色体分离C、非姊妹染色体交叉D、发生在体细胞增殖过程中

考题 在减数分裂过程中染色体数目的减半发生在()。A、前期ⅠB、后期ⅠC、前期ⅡD、后期Ⅱ

考题 在二倍体生物中,具有配子染色体数的个体称为()。这种个体在减数分裂前期各个染色体不能(),后期Ⅰ不能(),因而造成()。

考题 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A、①②③B、①③⑤C、①③⑤⑥D、①④⑤⑥

考题 判断题减数分裂过程中,后期II时染色体数目减半的时期。A 对B 错

考题 单选题下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C 减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

考题 单选题第二次减数分裂完成的主要标志是()。A 同源染色体分离B 姐妹染色单体分离C 同源染色体配对D 同源染色体交换E 同源染色体重组

考题 单选题减数分裂和有丝分裂的相同点是()。A 细胞中染色体数目都不变B 都有同源染色体的分离C 都有DNA复制D 都有同源染色体的联会E 都有同源染色体之间的交叉

考题 单选题下列关于减数分裂的描述,正确的是()A 减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B 减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C 减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D 减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对

考题 单选题同源染色体分离和非同源染色体自由组合()A 同时发生于减数分裂后期I和后期IIB 同时发生于减数分裂后期IC 同时发生于减数分裂后期IID 分离发生于减数分裂后期I,自由组合发生于减数分裂后期IIE 分离发生于减数分裂后期I,自由组合发生于减数分裂后期I和后期II

考题 单选题生殖细胞减数分裂过程中,细胞内同源染色体分离。向两极移动发生在()A 减数分裂前期ⅠB 减数分裂前期ⅡC 减数分裂中期ⅠD 减数分裂后期ⅠE 减数分裂末期Ⅰ

考题 单选题下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期()A ①②③B ④⑤⑥C ①④⑤D ②③⑥