考题
关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是()
A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵
考题
声母和韵母是音素的两个类别。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列韵母中自成音节声母为零时，使用y的有A、uo、aiB、ie、ianC、uan、eiD、ün、üEEin、ing
考题
声母就是辅音,韵母就是元音。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国儿童语音发展出现的情况是()。
A.发声母比发韵母困难B.发韵母比发声母困难C.两者一样困难D.发韵母困难
考题
给零声母音节和单韵母音节标调,只要标到()上即可。
A、韵尾B、韵母C、轻声音节D、音节
考题
下列声母不能和韵母e拼合的一组是()
A、b、p、fB、z、c、sC、d、t、lD、g、k、h
考题
“字正腔圆”一词中“字正”意指把声母发准确，“腔圆”意指把韵母发全、发响亮。
考题
糶，他吊切——取上字“他”的声母（），再取“吊”的韵母及声调（），拼读成（）。
考题
声母b、p、m不能与（）组的韵母相拼。A、ao，engB、iang，uanC、in，ing
考题
对说话时声母和韵母都有问题的幼儿，可以（）A、先矫治韵母后矫治声母B、同时矫治韵母和声母C、先矫治声母后矫治韵母D、检查发音器官是否受损
考题
我国儿童语音发展出现的情况是（）。A、发韵母比发声母困难B、发韵母困难C、两者一样困难D、发声母比发韵母困难
考题
ang、eng、ing、ong各韵母中的韵腹是（），ng是（）。
考题
普通话中声母有（）个，其中（）个是辅音声母，（）个是（）声母。韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。
考题
反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。A、韵母B、声调C、韵母和声调D、声母和声调
考题
反切注音：是用（）给另外一个汉字标注读音；反切字和被反切字的字音关系是反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母声调相同。
考题
判断题声母就是音节开头的辅音，韵母就是声母后面部分的元音。A
对B
错
考题
单选题声母b、p、m不能与（）组的韵母相拼。A
ao，engB
iang，uanC
in，ing
考题
填空题普通话中声母有（）个，其中（）个是辅音声母，（）个是（）声母。韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。
考题
判断题ia、iou、ian、ing都是齐齿呼韵母。A
对B
错
考题
填空题反切注音：是用（）给另外一个汉字标注读音；反切字和被反切字的字音关系是反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母声调相同。
考题
单选题“者惹舍吃”四字是（ ）。A
同声母字B
同韵母字C
同声调字D
同发音部位字
考题
判断题“字正腔圆”一词中“字正”意指把声母发准确，“腔圆”意指把韵母发全、发响亮。A
对B
错
考题
填空题糶，他吊切——取上字“他”的声母（），再取“吊”的韵母及声调（），拼读成（）。
考题
判断题声母和韵母是音素的两个类别。A
对B
错
考题
填空题普通话一个字的字音由声母、韵母和____三方面组成，“安烟弯怨”四字的声母同属于____声母。古代汉语的四声是“平上去____”。
考题
单选题对说话时声母和韵母都有问题的幼儿，可以（）A
先矫治韵母后矫治声母B
同时矫治韵母和声母C
先矫治声母后矫治韵母D
检查发音器官是否受损
考题
单选题反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。A
韵母B
声调C
韵母和声调D
声母和声调