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情商的四要素()?多选题()

A.自我意识

B.自我管理

C.人际关系管理

D.群体意识

E.自我认知


参考答案和解析
自我意识;自我管理;人际关系管理;群体意识
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考题 家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面() A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商

考题 在人成功的要素中,()是重要因素。 A.社会背景B.学历背景C.智力因素D.情商因素

考题 旅游活动新六要素的“情”指的是()A.商情旅游 B.外出讲课 C.感情旅游 D.情商旅游

考题 领导者的四商整合包括()A、智商B、情商C、胆商D、危机商

考题 要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()A、高敏捷情商激发动力B、高敏捷情商促进有效的合作C、高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性D、高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

考题 情商的类别()A、高情商B、较高情商C、较低情商D、低情商

考题 下列关于情商的定义错误的是()。A、情商与先天无关,靠后天修炼B、预测人的前尘,了解情商比了解智商更重要C、情商与智商不是对立的,具有明显的相关性D、情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力

考题 决定团队情商的要素有()A、领导者水平B、个体成员水平C、团队的协调程度D、团队的分配是否合理E、团队成员的差异性

考题 怀才不遇怨天尤人型人才是()类型。A、智商高、情商低B、智商低、情商高C、智商低、情商低D、智商高、情商高

考题 情绪控制和心理平衡的情商能力指标是公务员创新能力构成要素的()。A、智力开发能力B、知识积累能力C、人格养成能力D、操作应用能力

考题 情绪控制和心理平衡的情商能力指标是公务员创新能力构成要素的()。

考题 什么是情商?简要说明赞成和反对情商的理由:

考题 智商、情商与心商的联系()A、智商是情商的基础,情商是心商的基础B、情商是一种特殊的、相对独立的智商C、情商的发展为智商的发展确立基本的方向D、智商、情商与心商既相互区别、相互独立,又相互促进、共同发展

考题 智商高,情商高,春风得意;智商低,情商高,贵人相助;智商高,情商低,怀才不遇;智商低,情商低,一生潦倒。

考题 多选题决定团队情商的要素有()A领导者水平B个体成员水平C团队的协调程度D团队的分配是否合理E团队成员的差异性

考题 多选题情商的类别()A高情商B较高情商C较低情商D低情商

考题 多选题我国情商专家研究认为,构成情商的表现包括以下()部分A自我意识B自我激励C情绪控制D人际沟通和挫折承受能力

考题 单选题怀才不遇怨天尤人型人才是()类型。A 智商高、情商低B 智商低、情商高C 智商低、情商低D 智商高、情商高

考题 多选题领导者的四商整合包括()A智商B情商C胆商D危机商

考题 单选题下列关于情商的定义错误的是()。A 情商与先天无关,靠后天修炼B 预测人的前尘,了解情商比了解智商更重要C 情商与智商不是对立的,具有明显的相关性D 情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力

考题 多选题情商和智商的区别有()。A智商和情商反映着两种性质不同的心理品质B智商和情商的形成基础有所不同C智商和情商的作用不同D都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础

考题 判断题智商高,情商高,春风得意;智商低,情商高,贵人相助;智商高,情商低,怀才不遇;智商低,情商低,一生潦倒。A 对B 错

考题 多选题智商、情商与心商的联系()A智商是情商的基础,情商是心商的基础B情商是一种特殊的、相对独立的智商C情商的发展为智商的发展确立基本的方向D智商、情商与心商既相互区别、相互独立,又相互促进、共同发展

考题 多选题关于情商的定义以下说法正确的是()A情商与智商是对立的B情商是衡量一个人情绪智力高低的一个指标C可以采取适当的方法来训练和提高人们的情绪调节能力

考题 多选题在我国,定义通货紧缩的观点有( )A单要素论B双要素论C三要素论D四要素论E多要素论

考题 多选题支付密码编码分为()A四要素编码B五要素编码C六要素编码D七要素编码

考题 多选题经济学中的生产要素理论经历的阶段主要包括(  )。A单要素论B两要素论C三要素论D四要素论E五要素论

考题 多选题团队的情商由哪些因素决定()。A成员的个人情商平均水平B一把手的情商水平C该团队成员间的协调水平D领导者与个人间的协调水平