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【多选题】在社会层面,以下可以表现厚德载物思想的是（)。
A．厚德载物主要依靠国家社会的引导,与群众个人的道德修养关系不大
B．“厚德载物”思想实质上包含和体现着《周易》之中“太和”的和谐思想,即“和合意识”。
C．在人与自然和谐共处层面,儒家倡导“取物以时”、“张弛有度”的“爱物”思想,将仁爱之心倾注于万物,实际体现了厚德载物的精神内涵。
D．在人际关系层面,先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成
参考答案和解析
正确
更多 “【多选题】在社会层面,以下可以表现厚德载物思想的是（)。A．厚德载物主要依靠国家社会的引导,与群众个人的道德修养关系不大B．“厚德载物”思想实质上包含和体现着《周易》之中“太和”的和谐思想,即“和合意识”。C．在人与自然和谐共处层面,儒家倡导“取物以时”、“张弛有度”的“爱物”思想,将仁爱之心倾注于万物,实际体现了厚德载物的精神内涵。D．在人际关系层面,先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成” 相关考题
考题
28.习近平新时代中国特色社会主义思想，是（ ）层面的表述，在
（ ）层面称之为中国特色社会主义基本方略。
A.指导思想，行动纲领B.行动纲领，指导思想
C.指导思想，政治纲领D.政治纲领，指导思想
考题
下列哪些选项正确反映出孔子的礼让思想对重视竞争的当今社会的影响（）A、孔子的礼让思想已经过时B、孔子的礼让思想能促进我们反思重视竞争产生的弊病。C、礼让能增加社会的向心力，维持社会和谐，可以缓解当今社会由于竞争过度产生的问题。D、在个人层面可以重视礼让，在国家的经济政治层面还是需要竞争
考题
在社会层面，以下可以表现厚德载物思想的是（）。A、厚德载物主要依靠国家社会的引导，与群众个人的道德修养关系不大B、“厚德载物”思想实质上包含和体现着《周易》之中“太和”的和谐思想，即“和合意识”C、在人与自然和谐共处层面，儒家倡导“取物以时”、“张弛有度”的“爱物”思想，将仁爱之心倾注于万物，实际体现了厚德载物的精神内涵D、在人际关系层面，先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成
考题
下列对厚德载物概念的理解错误的是（）。A、这一理念最初的意涵体现了对于大地特性的认知B、厚德载物体现了中华民族对于天命恒常观念的遵循C、厚德载物确立了中华民族重视道德的传统D、厚德载物中的“载物”层面，是对勇于担当、兼容并包精神的提倡
考题
单选题下列对厚德载物概念的理解错误的是（）。A
这一理念最初的意涵体现了对于大地特性的认知B
厚德载物体现了中华民族对于天命恒常观念的遵循C
厚德载物确立了中华民族重视道德的传统D
厚德载物中的“载物”层面，是对勇于担当、兼容并包精神的提倡
考题
单选题需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。这可以是生理层面的，如对食物的需要；也可以是心理层面的，如对爱的需要，获得别人尊重的需要等。以下说法正确的是（）。A
内驱力是需要的基础B
人与人之间的需要可以完全相同C
人的需要只有心理层面的D
人的需要包括生理、心理和社会层面的需要E
人的需要都是社会层面的需要
考题
多选题在社会层面，以下可以表现厚德载物思想的是（）。A厚德载物主要依靠国家社会的引导，与群众个人的道德修养关系不大B“厚德载物”思想实质上包含和体现着《周易》之中“太和”的和谐思想，即“和合意识”C在人与自然和谐共处层面，儒家倡导“取物以时”、“张弛有度”的“爱物”思想，将仁爱之心倾注于万物，实际体现了厚德载物的精神内涵D在人际关系层面，先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成
考题
单选题信息文化在社会形态表现上可分成（）三个层次的信息文化。A
文化层面、精神层面、结构层面B
物质层面、社会层面、制度层面C
文化层面、社会层面、制度层面D
物质层面、精神层面、制度层面
考题
多选题关于社会公德，以下说法正确的是（）。A在人与人之间关系的层面上，主要体现为举止文明、尊重他人B在人与社会之间关系的层面上，主要体现为爱护公物、维护公共秩序C在人与自然之间关系的层面上，主要体现为热爱自然、保护环境D在自我身心关系的层面上，主要体现为乐观向上、心理健康
考题
多选题下列哪些选项正确反映出孔子的礼让思想对重视竞争的当今社会的影响（）A孔子的礼让思想已经过时B孔子的礼让思想能促进我们反思重视竞争产生的弊病。C礼让能增加社会的向心力，维持社会和谐，可以缓解当今社会由于竞争过度产生的问题。D在个人层面可以重视礼让，在国家的经济政治层面还是需要竞争
考题
多选题社会心理和思想体系的差别在于（）。A社会心理是高水平的，思想体系是低水平的B社会心理是复杂的，思想体系是简单的C社会心理是在日常生活中自发形成的，思想体系具有系统化、抽象化的特征D社会心理表现为情感、习惯等，思想体系表现为理论体系
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