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问卷调查是对事物进行统计学测量和分析，以检验研究者关于该事物的某些理论假设的定量研究方法。
参考答案和解析
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考题
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、 研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
下列对定量研究与定性研究之间的差异的表述，错误的是( )。A.定量研究的研究者往往被研究对象视为外人；定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人
B.定量研究一般依托某些理论，形成假设；定性研究不一定事先设定假设
C.定量研究主要采用归纳法；定性研究则主要进行演绎推理
D.定量研究的研究结论可以推论；定性研究对研究发现则不作推论
考题
以下关于质性研究与定量研究的区别，说法正确的有()A.质性研究是研究者参与到自然情境之中，采用观察、访谈、实物分析等方法收集资料，对社会现象进行整体性探究
B.量化研究强调主观意向性，质化研究强调事实的客观实在性
C.定量研究主要采用归纳的思路来分析和形成理论
D.质性研究的基本过程是：假设一抽样一资料收集一统计检验
考题
对通过调查获取的信息和数据进行数理统计和分析，研究揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的方法是()。A:预测分析方法
B:决策分析方法
C:统计分析方法
D:定量分析方法
考题
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。A:从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B:从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C:从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D:从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
关于定量研究与定性研究方法的区别，以下说法正确的是（）A、定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大B、定性研究以客观为主，定量研究以主观为主C、定性研究常用于理论构建，而定量研究常用于理论检验D、定性研究偏于统计分析，定量研究倚重于描述分析E、定性研究属于演绎分析，定量研究属于归纳分析
考题
研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）A、定量研究B、叙事研究C、比较研究D、定性研究
考题
调查中通过对客观事物或社会现象的数量方面进行搜集、整理、分析以及对分析结果进行判断所采用的一整套研究的方法和技术是调查基本方法中的（）。A、定量分析法B、统计分析法C、问卷调查法D、网络调研法
考题
单选题研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）A
定量研究B
叙事研究C
比较研究D
定性研究
考题
多选题定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为( )。A从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题E研究前通过对现有理论进行梳理，提出假设，最终证实或证伪
考题
单选题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是（ ）。A
定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B
定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C
定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D
定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
考题
单选题关于定量研究与定性研究方法的区别，以下说法正确的是（ ）。A
定性研究常用于理论构建，而定量研究常用于理论检验B
定性研究偏于统计分析，定量研究倚重于描述分析C
定性研究以客观为主，定量研究以主观为主D
定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大E
定性研究属于演绎分析，定量研究属于归纳分析
考题
单选题定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面，定量研究的逻辑方法是创设演绎法，在研究中表现为（）。A
从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B
从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C
从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D
从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
单选题社会工作研究者根据某个具体问题，寻找出一些解释理论；根据理论提出假设后进行观察以检验假设；检验结果与理论不一致的，则修订理论或提出新的理论；然后提出新的假设，再次检验和修改；如此演进，直至理论能完全解释研究问题。这种过程是采用（ ）的逻辑研究方法。A
假设演绎法B
演绎推理C
归纳推理D
综合法
考题
单选题定量研究和定性研究的差异表现在研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系、研究策略、资料特性、结果范围等方面，定量研究的逻辑方法是进行演绎法，在研究中表现为（ ）。[2010年真题]A
从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B
从某个理论出发，提出尝试性创设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C
从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D
将一般原理应用到特殊情境，通过搜集资料和分析数据来验证假设
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