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做研究如烹小鲜中谈到“试味过程”,这是要求我们在做研究的时候

A.可以找他人来帮助我们确认做得对不对,是否合适

B.要熟知各种要分析的数据能够解释什么,不能够说明什么

C.研究过程中需要不断尝试,不断调整

D.多找同类研究文章,看看别人怎么做的,知道要什么,每种是什么味

E.要熟知各种研究方法,它们如同烹调手法,会影响味道


参考答案和解析
可以找他人来帮助我们确认做得对不对,是否合适;要熟知各种要分析的数据能够解释什么,不能够说明什么;研究过程中需要不断尝试,不断调整
更多 “做研究如烹小鲜中谈到“试味过程”,这是要求我们在做研究的时候A.可以找他人来帮助我们确认做得对不对,是否合适B.要熟知各种要分析的数据能够解释什么,不能够说明什么C.研究过程中需要不断尝试,不断调整D.多找同类研究文章,看看别人怎么做的,知道要什么,每种是什么味E.要熟知各种研究方法,它们如同烹调手法,会影响味道” 相关考题
考题 烹的主要特点是外焦里嫩,色泽美观,味香醇,以鲜咸为主略带甜味,或以甜酸味为主。()

考题 老子说:“治国如烹小鲜。”也就是说要注意火候,这反映了要坚持适度原则的哲学道理。此题为判断题(对,错)。

考题 在行动研究过程中研究者要对存在的教育问题进行预期分析和了解,这是行动研究过程中的行动环节。()

考题 社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。A:不采用欺骗手段获取资料 B:收集资料时应该在对方愿意的情况下进行 C:对收集的资料可以根据自己的判断进行筛选 D:研究成果要客观全面地进行公开 E:可以将研究者的私人资料拿给同事看

考题 关于实验者效应表述正确的是 A.实验者严格按照研究程序完成研究,研究效果好,这是实验者效应 B.实验者与被试有效沟通,使研究顺利完成,这是实验者效应 C.实验者保持价值中立,使研究顺利完成,这是实验者效应 D.实验者暗示被试,使被试的反应能够验证假设,这是实验者效应

考题 在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()。A.实验研究 B.实务研究 C.个案研究 D.行动研究

考题 有些句子末尾出现双音动词,如“我们要对这个问题研究”,语法上没有毛病,可是要在“研究”前边加上“加以”或“进行”,这是为什么?

考题 烹是将过油或煎制后的鲜嫩小形 原料,烹入以鲜咸味为主的(),制成菜肴的烹调技法。A、清汁B、混汁C、油汁D、浑汁

考题 “治大国如烹小鲜”中的“小鲜”指的是()。A、猪肉B、蔬菜C、牛肉D、小鱼

考题 习近平主席在接受金砖国家媒体联合采访回答巴西记者提问时说:“(领导者)要有‘治大国如烹小鲜’态度,丝毫不懈怠,不马虎,必须夙夜在公、勤勉工作”。烹一条小鱼,既不能马虎大意,也不能乱折腾,应掌握好分寸,治理国家也一样。你认为“治大国如烹小鲜”的思想是源自()A、道家创始人老子的思想B、儒家创始人孔子的思想C、墨家创始人墨子的思想D、法家代表人物韩非子的思想

考题 在传播学发展过程中,有很多理论来自社会科学其他领域的研究成果,试举出两例,并做简要说明。

考题 当读者希望复制的你发表的行为分析干预研究时,向你索要更具体的被试特征信息,你应该怎么做?()A、经过被试同意后,发给读者被试的详细信息,但是要做匿名信息处理。B、拒绝读者,因为这样做违反伦理。C、拒绝读者,因为不鼓励复制研究,鼓励创新研究。D、向读者发生更细节的信息,这样可以要求联名发表。

考题 下述情况中的物体,可视为质点的是()A、研究小木块的翻倒过程B、研究地球自转运动的规律C、研究人造地球卫星绕地球做圆周运动D、研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮

考题 浓白汤的特色是(),色白如奶。A、汤稠味厚B、汤浓味鲜醇C、汤清味鲜醇D、汤浑味鲜醇

考题 “治大国,如烹小鲜”的正确解释是()A、治理大国如同烹煎小鱼B、治理大国如同烹煎小菜C、治理大国如同烹煎小菜一样简单

考题 我们做研究为什么要抽样?

考题 能够在较短时间收集大量被试进行研究,得出结果并从中分析出发展规律;缺点是由于研究时间短,研究不够系统,不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。这是()研究方法。A、纵向研究B、横向研究C、整体研究D、分析研究

考题 在忏悔的时候,我们的身语意应该怎样做才如理如法?

考题 粤菜的口味特点是注重()的统一,口味比较清淡,清中求鲜,淡中求美。A、烹与调B、原料与烹调C、质与量D、质与味

考题 阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题: 伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤,把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识,所以自从《尚书·说命》起,做宰相总比为“和羹调鼎”,老子也说“治国如烹小鲜”。 这里采用了怎样的联想方式和修辞手法?

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考题 多选题“治大国如烹小鲜”,告诉我们()A我们做任何小事情都要小心谨慎B我们要有自信,不畏惧艰难C不随意把流程破坏了,发生连锁错误D做事恰到好处即可,把握平衡

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考题 问答题阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题: 伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤,把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识,所以自从《尚书·说命》起,做宰相总比为“和羹调鼎”,老子也说“治国如烹小鲜”。 概括这段文字的大意?

考题 问答题在忏悔的时候,我们的身语意应该怎样做才如理如法?

考题 问答题有些句子末尾出现双音动词,如“我们要对这个问题研究”,语法上没有毛病,可是要在“研究”前边加上“加以”或“进行”,这是为什么?

考题 单选题“治大国,如烹小鲜”的正确解释是()A 治理大国如同烹煎小鱼B 治理大国如同烹煎小菜C 治理大国如同烹煎小菜一样简单

考题 单选题习近平主席在接受金砖国家媒体联合采访回答巴西记者提问时说:“(领导者)要有‘治大国如烹小鲜’态度,丝毫不懈怠,不马虎,必须夙夜在公、勤勉工作”。烹一条小鱼,既不能马虎大意,也不能乱折腾,应掌握好分寸,治理国家也一样。你认为“治大国如烹小鲜”的思想是源自()A 道家创始人老子的思想B 儒家创始人孔子的思想C 墨家创始人墨子的思想D 法家代表人物韩非子的思想