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2018年11月8日,在中国北京召开“第十三届国际汉语教学研讨会”。基于这个会议,()(写人名)发表了一篇会议论文《学习管理系统与对外汉语教学:汉语网课设计的个案研究》。


参考答案和解析
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更多 “2018年11月8日,在中国北京召开“第十三届国际汉语教学研讨会”。基于这个会议,()(写人名)发表了一篇会议论文《学习管理系统与对外汉语教学:汉语网课设计的个案研究》。” 相关考题
考题 对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对外汉语教学基础阶段的主要课程包括()。 A、汉语技能课B、汉语言知识课C、中国文化知识课D、活动课

考题 ()是对外汉语教学的第一个阶段,这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。

考题 对外汉语教学要求强化汉语学习环境,加大汉语输入,自觉学习与()相结合原则。A、课堂学习B、自然习得C、课堂习得

考题 “对外汉语教学”这个名称的显著特点是()。A、简洁上口B、符合汉语习惯C、突出主要教学对象

考题 对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。A、教师的提问B、组织教学C、布置课外作业

考题 ()属于对外汉语教学的专业学历教育。A、汉语言专业教育B、汉语进修教学C、汉语短期教学D、汉语速成教学

考题 对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。

考题 我国第一个对外汉语教学的专业刊物是()。A、《学汉语》  B、《汉语学习》 C、《语言教学和研究》

考题 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。

考题 对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。

考题 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

考题 对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了()。A、实现学生体育能力发展B、培养运用汉语进行交际的能力

考题 对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A、对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B、对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C、汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D、对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

考题 《教非汉族学生学习汉语的一些问题》中建国以来第一篇全面讲座对外汉语教学理论的论文,它的作者是()。A、王还B、邓懿C、吕叔湘D、周祖谟

考题 在1999年的第二次全国对外汉语教学工作会议召开的前一年,“对外汉语教学”被归入“()”学科。

考题 单选题我国第一个对外汉语教学的专业刊物是()。A 《学汉语》  B 《汉语学习》 C 《语言教学和研究》

考题 单选题“对外汉语教学”这个名称的显著特点是()。A 简洁上口B 符合汉语习惯C 突出主要教学对象

考题 判断题对外汉语教学就是对外汉语,是指对外国人进行的汉语教学。A 对B 错

考题 单选题我国第一个对外汉语教学的专业刊物是(  ),该刊物为季刊。A 《汉语学习》B 《世界汉语教学》C 《语言教学与研究》D 《学汉语》

考题 单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A 对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B 对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C 汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D 对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

考题 判断题对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。A 对B 错

考题 填空题在1999年的第二次全国对外汉语教学工作会议召开的前一年,“对外汉语教学”被归入“()”学科。

考题 填空题()是对外汉语教学的第一个阶段,这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。

考题 判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。A 对B 错

考题 问答题1994年12月“对外汉语教学的定性、定位、定量座谈会”是在什么背景下召开的?《对外汉语教学的定性、定位、定量座谈会纪要》的主要内容是什么?

考题 单选题对外汉语教学要求强化汉语学习环境,加大汉语输入,自觉学习与()相结合原则。A 课堂学习B 自然习得C 课堂习得

考题 填空题我国对外汉语教学事业在名称上先后经历了对外汉语教学、____、汉语国际教育的变化,但这三个概念在内涵和外延上并不完全一致。