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（）23、健康管理的对象人群是 。
A．健康人群
B．全人群
C．亚健康人群
D．疾病状态人群
参考答案和解析
全人群
更多 “（）23、健康管理的对象人群是 。A．健康人群B．全人群C．亚健康人群D．疾病状态人群” 相关考题
考题
健康管理的伦理关系一般是指在健康管理过程中（）所建立的各种关系。
A.健康管理机构与社会人群
B.健康管理提供者与服务对象
C.健康管理提供者之间
D.健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
考题
健康管理的伦理关系内容包括（）等。
A.健康管理机构与社会人群的关系
B.健康管理提供者与社会人群的关系
C.健康管理提供者与服务对象的关系
D.健康管理提供者之间的关系
E.健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
考题
健康管理的伦理关系内容不包括（）。
A. 健康管理的伦理关系包括健康管理机构及健康管理提供者与社会人群的关系
B. 健康管理提供者与服务对象的关系
C. 健康管理提供者之间的关系
D. 健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
E. 协调健康管理提供者与服务对象间的关系
考题
健康管理的伦理关系内容包括（）。
A. 健康管理的伦理关系包括健康管理机构及健康管理提供者与社会人群的关系
B. 健康管理提供者与服务对象的关系
C. 健康管理提供者之间的关系
D. 健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
E. 协调健康管理提供者与服务对象间的关系
考题
关于健康管理的客体最准确的描述是（）A、健康人群、亚健康人群、疾病人群B、亚健康人群、健康人群、特殊人群C、健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D、健康人群、亚健康人群、慢性病人群
考题
健康管理伦理原则中“公平合理原则”指的是（）A、健康管理不应只关注高端人群B、健康管理服务项目价格公开合理C、健康管理服务对象应平等享有卫生资源D、健康管理做到绝对平均E、健康管理服务人员与对象形成双向互动关系
考题
健康教育社会诊断的目的和任务是（）。A、评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题B、了解目标人群或对象人群的社会环境C、动员社区或对象人群参与健康教育项目D、以上全是
考题
多选题健康管理伦理原则中“公平合理原则”指的是（ ）。A健康管理不应只关注高端人群B健康管理服务项目价格公开合理C健康管理服务对象应平等享有卫生资源D健康管理做到绝对平均E健康管理服务人员与对象形成双向互动关系
考题
单选题健康管理的伦理关系一般是指在健康管理过程中（ ）所建立的各种关系。A
健康管理机构与社会人群B
健康管理提供者与服务对象C
健康管理提供者之间D
健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系E
健康管理机构与服务对象
考题
单选题关于健康管理的客体最准确的描述是（ ）A
健康人群、亚健康人群、疾病人群B
亚健康人群、健康人群、特殊人群C
健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D
健康人群、亚健康人群、慢性病人群
考题
单选题健康教育社会诊断的目的和任务是（）。A
评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题B
了解目标人群或对象人群的社会环境C
动员社区或对象人群参与健康教育项目D
以上全是
考题
多选题健康管理的伦理关系内容包括（ ）。A健康管理机构与社会人群的关系B健康管理提供者与社会人群的关系C健康管理提供者与服务对象的关系D健康管理提供者之间的关系E健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
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