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【单选题】在宣传过程中采用恐惧性诉求时，何种程度的恐惧性唤起可以取得最佳效果。
A．高
B．中
C．低
D．都可
参考答案和解析
B
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考题
根据恐惧内容不同，Miller将恐惧症分为三类A、对身体损伤的恐惧、对自然事件的恐惧、社交性恐惧B、对环境变化的恐惧、对自然事件的恐惧、对社会交往的恐惧C、对身体损伤的恐惧、对死亡的恐惧、社交性恐惧D、对环境变化的恐惧、对死亡的恐惧、社交性恐惧E、对疾病的恐惧、对黑暗的恐惧、社交性恐惧
考题
下列关于儿童恐惧症的临床表现错误的是（）A、患者尽量回避恐惧对象B、恐惧对象是日常生活中的事物和情境C、影响患者的正常生活、学习和社交活动D、恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当E、使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性
考题
儿童恐惧症的临床表现包括（）A、使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B、恐惧程度超过客观存在的危险程度C、恐惧对象是日常生活中的事物和情境D、患者尽量回避恐惧对象E、影响患者的正常生活、学习和社交活动
考题
贾尼斯等人在50年代中期进行的关于恐惧诉求实验结果表明就恐惧诉求所唤起的心理紧张而言（）A、效果的大小与诉求的强弱顺序一致B、轻度诉求造成的心理紧张效果最大C、中度诉求造成的心理紧张效果最小D、重度诉求造成的心理紧张效果最大
考题
以下关于儿童恐惧症的描述正确的是（）。A、大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失B、儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧C、对儿童恐惧症的矫治，在必要时可使用吓唬、威胁的方法，可以收到良好的效果D、恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
考题
贾尼斯等人在50年代中期进行的关于恐惧诉求实验结果表明，从说服的最终目的--引起说服对象的态度和行为的变化而言（）A、效果的大小与诉求的强弱顺序基本一致B、轻度诉求效果最佳C、中度诉求效果最佳D、效果的大小与诉求的强弱顺序完全相反
考题
多选题儿童恐惧症的临床表现包括（）A使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B恐惧程度超过客观存在的危险程度C恐惧对象是日常生活中的事物和情境D患者尽量回避恐惧对象E影响患者的正常生活、学习和社交活动
考题
单选题下列关于儿童恐惧症的临床表现错误的是（ ）A
患者尽量回避恐惧对象B
恐惧对象是日常生活中的事物和情境C
影响患者的正常生活、学习和社交活动D
恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当E
使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有具有危险性
考题
单选题根据恐惧内容不同，Miller将恐惧症分为三类（）。A
对身体损伤的恐惧、对自然事件的恐惧、社交性恐惧B
对环境变化的恐惧、对自然事件的恐惧、对社会交往的恐惧C
对身体损伤的恐惧、对死亡的恐惧、社交性恐惧D
对环境变化的恐惧、对死亡的恐惧、社交性恐惧E
对疾病的恐惧、对黑暗的恐惧、社交性恐惧
考题
单选题以下关于儿童恐惧症的描述正确的是()。A
大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失B
儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧C
对儿童恐惧症的矫治，在必要时可使用吓唬、威胁的方法，可以收到良好的效果D
恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
考题
单选题关于儿童恐惧症的临床表现哪一条是错的（）A
使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性B
恐惧程度超过客观存在的危险程度C
恐惧对象是日常生活中的事物和情境D
患者尽量回避恐惧对象E
影响患者的正常生活、学习和社交活动
考题
单选题关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是（ ）。A
说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大B
一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好C
在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好D
说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大
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