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儿童美术教育的两个主要领域是创作领域和() 领域。
参考答案和解析
学前儿童美术教育是学前儿童教育的一个分支,也是学前儿童美育的一个重要的组成部分,应该说,它是借助美术这个学科来实现培养学前儿童的目的。 一是对单纯的、自然的儿童美术教育活动进行认识、指导,使之成为能够促进学前儿童健康和谐发展的活动。 二是从学前儿童教育需要出发,以美术为平台、手段,促进学前儿童健康发展的活动。
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考题
特定领域软件架构(Domain Specific Software Architecture, DSSA)的基本活动包括领域分析、领域设计和领域实现。其中,领域分析的主要目的是获得领域模型。领域设计的主要目标是获得(请作答此空)。领域实现是为了( )。A. 特定领域软件需求
B. 特定领域软件架构
C. 特定领域软件设计模型
D. 特定领域软件重用模型
考题
下列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A、学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B、学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C、学科(领域)课程已有相当长的运用历史D、学科(领域)课程有较强的可操作性E、学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
多选题列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C学科(领域)课程已有相当长的运用历史D学科(领域)课程有较强的可操作性E学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
单选题布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()A
认知领域、态度领域和动作技能领域B
认知领域、情感领域和过程与方法领域C
认知领域、情感领域和动作技能领域D
价值观领域、情感领域和动作技能领域
考题
填空题2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,里面将社会领域分为了()和()两个子领域。
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