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引导思考︰请就《金瓶梅》一书中选出“你印象最深刻的章节”后，简单回复以下问题。 1.作者在这个章节里写了什么，让你对这个章节的印象最为深刻？ 2.这个章节里出现的人物有哪几人？请简单列举说明。 3.在这个章节里，作者安排了什么样的事件，让你看见这些人物间的关系或人物的性格？ 4.你对这个章节的感受是什么？
参考答案和解析
《玉娇李》
更多 “引导思考︰请就《金瓶梅》一书中选出“你印象最深刻的章节”后，简单回复以下问题。 1.作者在这个章节里写了什么，让你对这个章节的印象最为深刻？ 2.这个章节里出现的人物有哪几人？请简单列举说明。 3.在这个章节里，作者安排了什么样的事件，让你看见这些人物间的关系或人物的性格？ 4.你对这个章节的感受是什么？” 相关考题
考题
某教科书编委会目前编的一本书中有甲、乙、丙、丁、戊、己六个章节，但校对的时候发现目前的章节安排是不合理的，必须删除某些章节才能保持整本书内容的精炼性、概括性。已知：
（1）如果保留章节甲，那么必须保留章节乙和章节丙。
（2）如果保留章节戊，则必须同时删除章节丁和章节丙。
（3）只有保留章节戊，才能保留章节己。
（4）章节甲是重要的信息，不能删除。
以上各项如果为真，则以下哪项一定为真？A.保留章节戊并且删除章节丙
B.同时保留章节丙和章节丁
C.保留章节戊并且删除章节丁
D.同时删除章节戊和章节己
考题
2020教材已出，题库陆续更新中 ，请先练习[备选章节]变动不大的章节,有【变动的章节】请不要练习，会在【2020新教材】目录陆续更新，有新的题库，联网会自动更新。
2020教材变动如下图：
考题
该章节根据最新2020教材大纲编辑整理，目前更新了大部分章节，剩余章节最近陆续更新，联网状态下打开会自动更新。
【须知】由于更新频率较快，平时请点击同步记录，上传记录到服务器，保存做题记录。
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今年变得不大/无变动的章节，可以到章节练习[备选]练习。
无变动章节： 1 .2 .3 .4 .5 .9
2020教材变动如下图：
考题
《WST483.2—2016健康档案共享文档规范第2部分：出生医学证明》的文档体不包括哪几个章节：（）A、生命健康问题章节B、父亲基本章节C、母亲基本信息章节D、生命体征章节E、生命监测章节
考题
《WS/T482-2016卫生信息共享文档编制规范》规定章节主要需要记录的信息有：（）A、章节代码、章节文本、章节关联B、章节时间、章节代码、章节文本C、章节文本、章节记录、章节时间D、章节记录、章节时间、章节关联E、章节关联、章节记录、章节代码
考题
《WS/T483.11—2016健康档案共享文档规范第11部分：死亡医学证明》的文档提一共包括两个章节，其中一个是诊断记录章节，另外一个章节是：（）A、死亡信息章节B、既往史章节C、症状章节D、治疗计划章节E、健康评估章节
考题
《WS/T483.18—2016健康档案共享文档规范第18部分：住院摘要》文档体规范中不包括以下哪个章节：（）A、症状章节B、手术操作章节C、转诊建议章节D、会诊意见章节E、检查检验章节
考题
单选题《WS/T482-2016卫生信息共享文档编制规范》规定章节主要需要记录的信息有：（）A
章节代码、章节文本、章节关联B
章节时间、章节代码、章节文本C
章节文本、章节记录、章节时间D
章节记录、章节时间、章节关联E
章节关联、章节记录、章节代码
考题
单选题《WS/T483.18—2016健康档案共享文档规范第18部分：住院摘要》文档体规范中不包括以下哪个章节：（）A
症状章节B
手术操作章节C
转诊建议章节D
会诊意见章节E
检查检验章节
考题
单选题《WS/T483.11—2016健康档案共享文档规范第11部分：死亡医学证明》的文档提一共包括两个章节，其中一个是诊断记录章节，另外一个章节是：（）A
死亡信息章节B
既往史章节C
症状章节D
治疗计划章节E
健康评估章节
考题
单选题《WST483.2—2016健康档案共享文档规范第2部分：出生医学证明》的文档体不包括哪几个章节：（）A
生命健康问题章节B
父亲基本章节C
母亲基本信息章节D
生命体征章节E
生命监测章节
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