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结合张謇的教育思想与实践,思考如何在教育现代化过程中处理传统与现代的关系。


参考答案和解析
独立性
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考题 作为德国职业教育最主要的形式,双元制是将传统的学徒培训方式与现代职业教育思想结合的一种企业与学校合作办学的职业教育模式。()

考题 _______取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的…个语言学标志。( )A.教授B.教育C.教育学D.教学

考题 在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

考题 20世纪50年代末我国确立的教育方针强调 A.教育必须与生产劳动相结合 B.教育必须与社会实践相结合 C.教育必须为人民服务 D.教育必须为现代化建设服务

考题 简答国家现代化模式与教育的关系。

考题 结合实际分析我国的现代化与教育。中国赶超型现代化的教育需求。

考题 语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 

考题 结合实践,思考混合式学习思想对教育技术发展的影响。

考题 属于实践教育思想的主要观点的有()。A、现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求B、教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则C、实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想D、加强实践教育,注重培养学生的实践能力E、创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

考题 教育思想与教育实践活动的关系怎样?

考题 如何理解现代化与传统的关系?

考题 听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?

考题 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把教书与育人结合起来,把教育与自我教育结合起来,把理论教育与社会实践结合起来,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。

考题 赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华,猛烈地批判了旧教育的理念与做法,并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想,进行了新的教育实践.后来,人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。

考题 教育现代化是指()A、是教育思想的现代化、教师队伍的现代化B、教育内容方法、招生考试方法、质量评价制度的现代化C、教育管理的现代化D、教育条件的现代化、教育环境的现代化。

考题 《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A、理论与实践B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动

考题 下列关于教育技术概念描述正确的是()。A、AECT94定义:运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递教育信息,以实现教育最优化就是电化教育。B、教育技术就是教育中的技术,重点在于技术,而不是教育。C、在教育技术中,教育与技术的关系,不是相加关系而是相乘关系。D、从教育领域看,教育信息技术研究和实践的内容,远远大于教育技术研究和实践的范围。

考题 问答题结合实际分析我国的现代化与教育。中国赶超型现代化的教育需求。

考题 多选题实践教育思想的实践意义是()。A坚持教育与社会实践相结合方针,保证教育改革和发展的正确方向B深化教育改革,促进教育与经济、科技的紧密结合C贯彻实践教育思想,深化学校教育教学改革和课程教材建设D实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分

考题 问答题如何理解现代化与传统的关系?

考题 填空题《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把教书与育人结合起来,把教育与自我教育结合起来,把理论教育与社会实践结合起来,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。

考题 问答题教育思想与教育实践活动的关系怎样?

考题 多选题属于实践教育思想的主要观点的有()。A现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求B教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则C实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想D加强实践教育,注重培养学生的实践能力E创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

考题 填空题《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。

考题 单选题现代教育与传统教育的根本区别所在是()A 重视全面发展B 重视理论与实践的结合C 重视创新能力的培养D 重视教育手段的运用

考题 问答题听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?

考题 问答题语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

考题 判断题赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华,猛烈地批判了旧教育的理念与做法,并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想,进行了新的教育实践.后来,人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。A 对B 错