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23、“砼”字是蔡方萌教授创造的。


参考答案和解析
蔡方荫
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考题 PDS为大学教授创造了一个新的角色,就是“基地教授”。()

考题 每方砼中水泥的最低用量不低于( )。

考题 计算题:现要浇长3米,横截面0.3×0.2米2的砼梁20根,求需砼多少方?

考题 1926年湖南大学正式定名时新落成的教学楼的设计者是()A、柳士英教授B、蔡泽奉教授C、刘敦桢教授D、任凯南教授

考题 汉字字体有颜体柳体欧体等,请问宋体字是谁创造的?()A、宋徽宗赵佶B、蔡京C、宋祁D、秦桧

考题 蔡氏五弄---蔡邕(132----192年)()著名(),音乐理论家,字(),他创作琴曲《()》《()》《()》《()》《()》等,这些作品后人称“蔡氏五弄”。

考题 教授《马说》“食之不能尽其材”中“材”的用法时,教师为了让学生更好地理解通假字的特点,特举了下列句子,其中没有通假字的是()。A、扁鹊见桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)B、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)C、欲信大义于天下。(《隆中对》)D、温故而知新。(《论语》)

考题 组成’教授’(jiaoshou)’副教授’(fujiaoshou)与’讲师’(jiangshi)这三个词的汉字,在GB2312-80字符集中都是一级汉字.对这三个词排序的结果是()。A、教授,副教授,讲师B、副教授,教授,讲师C、讲师,副教授,教授D、副教授,讲师,教授

考题 240³240的砼构造柱,在计算砼工程量时截面积有可能为0.3³0.3平方米。

考题 若甲、乙两个实体间联系是m:n,将其转换成关系时正确的是()。A、将m方关键字纳入n方的属性中B、将n方关键字纳入m方的属性中C、将m方关键字纳入n方的属性中,同时将n方关键字纳入m方的属性中D、为联系另建一个关系,包括联系的所有属性和m方,n方的关键字

考题 早岁以“集古字”自居,后自成一家,以“刷字”自评的是()。A、苏轼B、黄庭坚C、米芾D、蔡襄

考题 “蔡”字款

考题 对于楼面房顶彩钢板房基础、一体化机柜基础,抱杆、美化天线基础,可选用的施工服务模块有()A、不计取B、小方量砼基础-2立方米及以下C、小方量砼基础-2立方米-10立方米D、小方量砼基础-10立方米以上

考题 蔡琰的五言《悲愤诗》的字数为()A、50字以内B、100字以内C、500字以上D、1000字以上

考题 蔡琰,字文姬,是建安时期的女诗人。她的五言()表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。

考题 某组砼试块,三块抗压试验结果如下:21N/㎜2、23/㎜2和28N/㎜2,则该组砼强度代表值为()。A、21N/㎜2B、23N/㎜2C、24N/㎜2D、都不对

考题 某工程砼设计强度等级C20,现有10组试块实测值如下: 23;24;25;26;22;23;20;24;25;22 试求sfcu?

考题 钢砼梁底加固定额子目中,为何单位体积砼用量为1.4立方米?

考题 打预制钢砼方桩与钢砼短桩在套用定额时有何区别?

考题 单选题汉字字体有颜体柳体欧体等,请问宋体字是谁创造的?()A 宋徽宗赵佶B 蔡京C 宋祁D 秦桧

考题 单选题教授《马说》“食之不能尽其材”中“材”的用法时,教师为了让学生更好地理解通假字的特点,特举了下列句子,其中没有通假字的是()。A 扁鹊见桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)B 乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)C 欲信大义于天下。(《隆中对》)D 温故而知新。(《论语》)

考题 问答题钢砼梁底加固定额子目中,为何单位体积砼用量为1.4立方米?

考题 填空题蔡氏五弄---蔡邕(132----192年)()著名(),音乐理论家,字(),他创作琴曲《()》《()》《()》《()》《()》等,这些作品后人称“蔡氏五弄”。

考题 填空题大体积砼的浇筑方有()、()、()

考题 问答题打预制钢砼方桩与钢砼短桩在套用定额时有何区别?

考题 单选题组成’教授’(jiaoshou)’副教授’(fujiaoshou)与’讲师’(jiangshi)这三个词的汉字,在GB2312-80字符集中都是一级汉字.对这三个词排序的结果是()。A 教授,副教授,讲师B 副教授,教授,讲师C 讲师,副教授,教授D 副教授,讲师,教授

考题 单选题蔡琰的五言《悲愤诗》的字数为()A 50字以内B 100字以内C 500字以上D 1000字以上

考题 名词解释题“蔡”字款