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20、中等教育结构改革的趋势是由相互独立的普通中学和职业中学向综合中学发展。


参考答案和解析
更多 “20、中等教育结构改革的趋势是由相互独立的普通中学和职业中学向综合中学发展。” 相关考题
考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通中学__________、职业中学__________的综合化趋势。

考题 美国的中等教育由各种中学实施,包括综合中学、普通中学、职业技术学校、特科中学、中间学校、选择学校等,其中以综合中学为主体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “二战”后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____________、职业中学普通化的趋势。

考题 二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育__________、职业中学普通化的趋势。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通中学__________、职业中学普通化的综合化趋势。

考题 美国实施中等教育的主要机构是()A、综合中学B、特科中学C、职业中学D、技术中学

考题 德国中等教育机构主要包括()。A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学

考题 《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由()组成的中等教育结构。 A.职业中学B.文法学校C.技术中学D.现代中学

考题 美国实施中等教育的主渠道为()A、综合中学B、普通中学C、职业中学D、技术中学

考题 战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育( )、职业中学普通化的趋势。

考题 英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()A.文法中学B.综合中学C.技术中学D.普通中学E.现代中学

考题 我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和___。

考题 1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为 A.职业中学和普通中学 B.私立中学和公立中学 C.文科中学和实科中学 D.寻常中学和高等中学

考题 拿破仑第一帝国征服终试发展中等教育以培养帝国官吏和行政管理人员,其实施中等教育的最要机构是( ) A.国立中学和市立中学 B.文科中学和实科中学 C.古典中学和现代中学 D.综合中学和职业中学

考题 A我国现代学制中,根据培养目标的不同,一般把中学区分为 A.普通中学、职业中学、综合中学 B.文科中学、理科中学、实科中学 C.文科中学、实科中学、职业中学 D.普通中学、重点中学、特色中学

考题 1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为()A、职业中学和普通中学B、私立中学和公立中学C、文科中学和实科中学D、寻常中学和高等中学

考题 德国中等教育的类型有()。A、普通中学(主体中学)B、实科中学C、完全中学D、综合中学E、高等专科学校

考题 《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由()组成的中等教育结构。A、职业中学B、文法学校C、技术中学D、现代中学

考题 我国目前中等教育结构不合理的主要问题是()。A、普通中小学比例过大B、本、专科比例不协调C、等职业技术教育过于薄弱D、职业中学与普通中学在校生的比例不合理

考题 在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、职业中学

考题 德国现行学制中,实施中等教育的机构有:普通中学、实科中学和()A、理科中学B、文科中学C、艺术中学D、技术中学

考题 英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()A、文法中学B、综合中学C、技术中学D、普通中学E、现代中学

考题 多选题我国目前中等教育结构不合理的主要问题是()。A普通中小学比例过大B本、专科比例不协调C等职业技术教育过于薄弱D职业中学与普通中学在校生的比例不合理

考题 多选题《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由()组成的中等教育结构。A职业中学B文法学校C技术中学D现代中学

考题 单选题德国现行学制中,实施中等教育的机构有:普通中学、实科中学和()。A 理科中学B 文科中学C 艺术中学D 技术中学

考题 多选题英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()A文法中学B综合中学C技术中学D普通中学E现代中学

考题 单选题1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为()A 职业中学和普通中学B 私立中学和公立中学C 文科中学和实科中学D 寻常中学和高等中学

考题 多选题德国中等教育的类型有()。A普通中学(主体中学)B实科中学C完全中学D综合中学E高等专科学校