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1、卫生技术评估政策转化的六个层次包括:学术传播、形式传播、认知传播、参考借鉴、政府采纳和促成行动。其中,将研究结果传播给相关的决策者属于其中的哪一个层次?

A.学术传播

B.形式传播

C.认知传播

D.参考借鉴

E.政府和采纳


参考答案和解析
以上都是
更多 “1、卫生技术评估政策转化的六个层次包括:学术传播、形式传播、认知传播、参考借鉴、政府采纳和促成行动。其中,将研究结果传播给相关的决策者属于其中的哪一个层次?A.学术传播B.形式传播C.认知传播D.参考借鉴E.政府和采纳” 相关考题
考题 以下属于人类传播基本层次的是() A.自我传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播

考题 先将组织的信息传播给“意见领袖”,再由他们将信息传播给社会大众的传播方式称为() A、折射传播B、两次传播C、两步式传播D、间接传播

考题 传播效果的层次包括()。A、信息层次B、情感层次C、态度层次D、行为层次E、物质层次

考题 当产品处于重要位置,其他选择不明确(如价格、销售渠道等),人员销售是信息传播中比大众传播媒介更重要的手段时,传播效果层次中的(),(又叫行为—情感体验—认知)便会发挥作用。 A、不和谐归属层次B、低度参与认知层次C、认知层次

考题 当消费者对广告上的产品真正感兴趣,广告主利用大众传播媒介促进产品销售、竞争品牌间的差别较为清楚时,传播效果层次中的()(认知—情感体验—行为),才能发挥作用。 A、不和谐归属层次B、低度参与认知层次C、认知层次

考题 根据现代传播观念和传播学的研究,一般说来,公共关系的传播可分为()三个方面。 A、知晓层次B、态度层次C、行为层次D、观念层次E、人际层次

考题 在健康传播的传播效果中,传播效果的最高层次是:() A、宣传健康信息B、健康信息知晓C、健康信息认同D、态度转变E、采纳健康信息与行为

考题 针对公共关系的目标和公关传播的目标评估,传播对于受者的影响可以达到四种程度()。A、信息层次B、情感层次C、态度层次D、行为层次

考题 影响传播效果的因素有多种,其中属于社会环境因素的是A、环境布置B、传播活动地点、场所C、相关的政策法规D、传播者的行为动机E、受者的心理需求

考题 按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,其中位于第三层次的是( )A.大众传播 B.群体传播 C.自我传播 D.人际传播

考题 健康的传播效果包括以下几个层次?()A、知晓健康信息B、健康概念认同C、态度转变D、采纳健康行为

考题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()A、网络传播B、跨文化传播C、群体传播D、大众传播

考题 传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、大众传播

考题 按照传受范围,传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()。

考题 广告传播效果有三个层次,不包括()。A、认知层次B、情感体验层次C、理解层次D、行为层次

考题 信息传播活动一般可分为()、态度层次、行为层次三个层次的传播。

考题 按照信息传受范围的大小,传播分为五个层次,其中位于第一层次的是()。A、大众传播B、群体传播C、自我传播D、人际传播

考题 下面四项传播层次中,哪项是属于内向传播?()A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播

考题 以传播层次划分,传播可分为()、两人传播、小群体传播、公众传播、()和大众传播。

考题 传播的4个主要层次中,哪个层次的劝服效果最差?()A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、自我传播

考题 人们看了某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果()。A、认知层次B、心理层次C、行为层次D、态度层次

考题 按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,其中位于第三层次的是()。A、大众传播B、群体传播C、自我传播D、人际传播

考题 传播按照传受范围可以分为五个层次,其中自言自语属于()。

考题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动,大众传播最大的效果显现是()。A、认知B、态度C、行动D、态度和行动

考题 下列哪项不属于传播的主要层次?()A、内向传播B、大众传播C、人际传播D、组织传播

考题 单选题按照传播目标的递进层次划分,侧重于提升品牌美誉度和品牌忠诚度的层次为()A 品牌宽度提升层次B 品牌深度传播层次C 品牌维护传播层次D 品牌高度传播层次

考题 多选题健康的传播效果包括以下几个层次?()A知晓健康信息B健康概念认同C态度转变D采纳健康行为

考题 单选题广告传播效果有三个层次,不包括()。A 认知层次B 情感体验层次C 理解层次D 行为层次