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识别假设是断点是外生的可以通过画出分组变量的直方图,检查其分布,重点看断点两侧分布是否连续。


参考答案和解析
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考题 直方图适用于描述连续变量的频数分布,表明事物现象各组成阶段的频数分布情况。()

考题 直方图用于表示连续型变量的频数分布或频率分布。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从蔬菜大棚中收集到50株西红柿秧上小西红柿的个数:2862542932476827554336794654258216393264615967564574493639528565485859649167545768547126594758525270请按组距为10将数据分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,分析数据分布的情况

考题 x=0是函数arctan1/x的( ).A.第二类间断点 B.可去间断点 C.跳跃间断点 D.连续点

考题 A.连续点 B.无穷型间断点 C.跳跃间断点 D.可去间断点

考题 A.连续点 B.可去间断点 C.跳跃间断点 D.无穷间断点

考题 设随机变量X服从参数为1的指数分布,则随机变量y=min{X,2)的分布函数(). A.是阶梯函数 B.恰有一个间断点 C.至少有两个间断点 D.是连续函数

考题 A.连续 B.有可去间断点 C.有跳跃间断点 D.有无穷间断点

考题 f(x)在[-1,1]上连续,则x=0是函数g(x)=的(). A.可去间断点 B.跳跃间断点 C.连续点 D.第二类间断点

考题 A.可去间断点 B.跳跃间断点 C.第二类间断点 D.连续点

考题 则x=0是f(x)的: A.可去间断点 B.跳跃间断点 C.振荡间断点 D.连续点

考题 设随机变量X与Y相互独立,且X服从标准正态分布N(0,1),Y的概率分布为P{Y=0}=P{Y=1}=.记Fz(z)为随机变量Z=XY的分布函数,则函数Fz(z)的间断点个数为 A.A0 B.1 C.2 D.3

考题 设随机变量X服从指数分布,则随机变量Y=min(X,2)的分布函数()。A.是连续函数 B.至少有两个间断点 C.是阶梯函数 D.恰好有一个间断点

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图与正态分布图的( )的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A、分布位置 B、分布形状 C、分布比例 D、高度高低

考题 直方图用于表示连续性定量变量的()分布。

考题 x=0点是函数y=lnx的()。A、可去间断点B、连续点C、非可去第一类间断点D、第二类间断点

考题 随机变量的分布函数至多有可列个间断点,且其间断点处左连续

考题 关于直方图的说法,下列表述不正确的是:()A、直方图可以直观地表示数据的分布特征B、通过直方图,可以初步分析数据分布是否存在异常C、样本数据越多,直方图所显示的数据分布与实际分布越接近D、直方图的形状与数据分组的个数无关

考题 借助直方图的形状分析,可以判断工序:()。A、是否偏离正态分布B、分布中心是否偏移C、分布散度是否合适

考题 x=0是函数的().A、第二类间断点B、可去间断点C、跳跃间断点D、连续点

考题 x=1是函数arctan(1/1-x)的()A、第二间断点B、可去间断点C、跳跃间断点D、连续点

考题 设,则x=π/2是f(x)的().A、可去间断点B、跳跃间断点C、第二类间断点D、连续点

考题 单选题保护断点的方法是( )A 将断点地址送到指定的寄存器中B 将断点地址通过访问指令送到指定的内存单元中C 将断点地址通过指令送到中断向量表中D 由硬件将断点地址自动压入堆栈中

考题 单选题x=1是函数arctan(1/1-x)的()A 第二间断点B 可去间断点C 跳跃间断点D 连续点

考题 单选题设则x=0是f(x)的().A 可去间断点B 跳跃间断点C 第二类间断点D 连续点

考题 填空题直方图用于表示连续性定量变量的()分布。

考题 单选题关于直方图的说法,下列表述不正确的是:()A 直方图可以直观地表示数据的分布特征B 通过直方图,可以初步分析数据分布是否存在异常C 样本数据越多,直方图所显示的数据分布与实际分布越接近D 直方图的形状与数据分组的个数无关

考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图与正态分布图的( )的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A 分布位置B 分布形状C 分布比例D 高度高低