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【单选题】实习护生要与患者建立良好的护患关系,下列做法哪项是错误的:

A.护生言谈举止得体、恰当

B.尽量减少和患者的接触,以免出错

C.正确看待自己实习护生的角色

D.对患者提出的问题耐心讲解

E.经常主动与患者交流


参考答案和解析
尽量减少与患者的接触,以免出错
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考题 建立良好护患关系对护士有哪些要求

考题 为建立良好的护患关系护理人员应注意哪些?

考题 建立良好的护患关系对护士的要求?

考题 请从护患关系影响因素的角度,简述建立良好的护患关系的措施。

考题 护患一般性沟通能力的目的是()。 A、在医院内缓解病人紧张情绪B、确定患者需求和问题C、建立护患关系,增进友谊D、以患者为中心,建立良好的护患关系,促进患者健康

考题 试述护患关系的分期,并分析如何营造良好的护患关系。

考题 下列哪项是护患关系结束期护士的任务A.护患双方建立信任关系 B.护士收集病人资料 C.帮助病人解决健康问题 D.圆满结束护患关系 E.鼓励病人积极配合

考题 工作期护患关系中护士的主要任务是A、与患者有效沟通 B、搜集患者的健康资料 C、采取措施解决患者的健康问题 D、护患密切合作达到预定目标 E、建立良好信任关系

考题 下列关于护患关系的特点,说法错误的是A、护患关系不是护患之间简单的相遇关系 B、治疗性关系具有一定强制性 C、患者是护患关系的主要责任者 D、护患关系实质是满足患者的需要 E、护患关系是帮助与被帮助系统的关系

考题 在护患关系结束阶段,护士应A:提高对交流的关注程度 B:提高患者的自理能力 C:为患者解决护理问题 D:对整个护患关系进行评价 E:与患者之间建立良好的护患关系

考题 下列对护患关系描述正确的是A.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的 B.患者是护患关系后果的主要责任者 C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系 D.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的 E.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

考题 简述建立良好的护患关系对护士的要求。

考题 建立良好的护患关系对护士有哪些要求?

考题 心理护理时,怎样建立良好的护患关系?

考题 用护患关系的影响源分析如何建立良好的护患关系?

考题 建立良好的护患关系对护士的要求是什么?

考题 以下关于护患关系说法不正确的是()A、护患之间的影响力是不平衡的B、护士是决定护患关系好坏的关键C、护士与病人主要通过语言感知对方D、语言是生理也是心里治疗的因素E、病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 问答题建立良好的护患关系对护士有哪些要求?

考题 单选题下列哪项不是护患沟通的主要目的()A 收集资料B 积累科研资料C 治疗或辅助治疗D 建立和改善护患关系

考题 单选题良好的护患关系的建立与发展分为以下几个阶段,下列哪项除外 ( )A 熟悉期B 合作期C 终止期D 教育期

考题 单选题护士对患者一视同仁,有利于建立良好的。()A 工作关系B 朋友关系C 群体关系D 护患关系

考题 问答题简述建立良好的护患关系对护士的要求。

考题 问答题用护患关系的影响源分析如何建立良好的护患关系?

考题 单选题护患关系工作期的主要任务是()。A 建立信任关系B 明确疾病诊断C 为患者解决问题D 护患双方互相评价E 护患之间进一步熟悉

考题 单选题在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是()A 确定患者的护理诊断B 与患者建立信任关系C 为患者制定护理计划D 了解患者对治疗护理的意见E 为患者解决健康问题

考题 单选题护患之间建立良好信任关系的基础是()。A 信任B 友好C 真诚D 体谅

考题 单选题以下关于护患关系说法不正确的是()A 护患之间的影响力是不平衡的B 护士是决定护患关系好坏的关键C 护士与病人主要通过语言感知对方D 语言是生理也是心里治疗的因素E 病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 单选题下列对护患关系描述正确的是()。A 护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的B 护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C 在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D 在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同E 患者是护患关系后果的主要责任者