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2、新建幼儿园 一般相对较宽，既方便师幼通行，也可以形成活动室以外幼儿活动空间。

A．A教室

B．B走廊

C．C区角

D．D操场

参考答案和解析
B 走廊
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考题 请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用：(1)这样的师幼互动是否有效?(2)体现了哪些师幼互动的理念?(3)有哪些地方可以改进的，为什么?案例：“小兔旅行记”(某幼儿园中班活动)老师：“小兔子挂在树上，谁会来救它?”幼儿A：“长颈鹿”。老师：“为什么你会想到长颈鹿?”幼儿A：“因为长颈鹿有长长的脖子，小兔子可以滑下来。”幼儿B：“小猴子”。老师：“为什么?”幼儿B：“因为小猴子会爬树，它能救小兔子。”老师：“还有不一样的方法吗?”幼儿C：“小兔子的长耳朵!”老师：“小兔子的长耳朵也能救自己，真是一个好办法，讲给大家听一听”幼儿C：“小兔子可以用长耳朵把树枝弄下来，气球就可以飞走了”。"
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考题 幼儿园的物质环境包括:A、幼儿园的园舍B、活动室C、儿童活动材料D、大型玩具
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考题 一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。 A、师幼共同阅读B、幼儿自己阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
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考题 同伴关系,师幼关系,属于幼儿园环境中的()环境。 A物质B文化C精神D家庭
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考题 幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化、美化,以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等,这些统称为幼儿园的() A种植角B活动室C园地D自然角
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考题 幼儿园活动室以人均()平方米左右为宜。 A、1B、1.5C、2D、3
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考题 游戏评价既包括对幼儿园游戏的组织和管理工作的评价,也包括对幼儿园某次游戏活动的评价,还可以是对游戏中教师或幼儿具体行为的评价。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园收集的内部信息包括园风园貌、师幼关系和()。 A.幼儿的精神风貌B.地方法律法规C.幼儿园声誉D.幼儿园外部评价
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考题 ()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境，如场地、设备等，又包括人文环境，如师幼关系是融合还是冷漠，教师之间是合作还是敌对，园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。A、幼儿园环境B、学校环境C、社会环境D、教室环境
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考题 在场地较小的幼儿园,可以在活动室内开辟一个相对安静的区域,以建立科学桌的方式进行科学活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园卫生保健管理既包括卫生保健本身的内容,也包括()。
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考题 影响师幼关系的关键因素在于（）。A幼儿的性格特征和学习行为B师幼互动的形式和内容C教师的教育观念和教育行为D幼儿园统一的各项活动
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考题 幼儿园教育过程中最重要的社会活动是（）。A师幼互动B幼幼互动C师师互动D教学互动
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考题 幼儿园的活动室应做到宽敞，（）以及（）。
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考题 你认为现代幼儿园教育中应建立怎样的新型师幼关系？
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考题 幼儿园活动室以西向或北向为宜。
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考题 一般来说，幼儿园活动室里每个活动区的最佳容纳量为（）人。
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考题 幼儿园人际互动的核心是（）A、师幼互动B、幼幼互动C、师师互动D、幼儿与环境互动
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考题 幼儿园环境是教育的主体因素，是师幼共同依存和作用的对象，是师幼发生重要联系的纽带
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考题 活动室是幼儿园儿童活动的中心。
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考题 幼儿园教育过程中最核心的环节是（）。A、教学内容B、教师主导C、师幼相互作用D、幼儿的操作
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考题 单选题幼儿园教育过程中最重要的社会活动是（）。A 师幼互动B 幼幼互动C 师师互动D 教学互动
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考题 填空题幼儿园的活动室应做到宽敞，（）以及（）。
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考题 单选题幼儿园人际互动的核心是（）A 师幼互动B 幼幼互动C 师师互动D 幼儿与环境互动
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考题 单选题有人说“如果家长不配合，幼儿在幼儿园5天养成的好习惯，会被2天周末的家庭影响给完全抵消”，即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是（）。A 家园合作可以促进幼儿身心健康发展B 家园合作会降低幼儿园教育的效果C 家园合作可以促进家长对幼儿的了解D 家园合作可以建立良好的师幼关系
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考题 填空题一般来说，幼儿园活动室里每个活动区的最佳容纳量为（）人。
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考题 问答题你认为现代幼儿园教育中应建立怎样的新型师幼关系？
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考题 判断题幼儿园环境是教育的主体因素，是师幼共同依存和作用的对象，是师幼发生重要联系的纽带A 对B 错
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