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观看翻身农奴把歌唱及视频,找出作品中包含了课程所学的哪些藏族动作,并且分析该作品体现了什么样的情感。


参考答案和解析
B
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考题 《翻身农奴把歌唱》创作于哪一年?A. 1953年B. 1954年C. 1955年D. 1956年

考题 儿童文学作品大多是光明、展示希望的,体现了儿童文学情感特征中的______。

考题 《翻身农奴把歌唱》是一首源自什么的歌曲?()A.军旅B.民歌C.通俗歌曲D.进行曲

考题 《翻身农奴把歌唱》是哪个地区的民歌?()A.山西B.陕西C.西藏D.河北

考题 “雪山啊闪银光,雅鲁藏布江翻波浪”是出自歌曲()。A.《弹起我心爱的土琵琶》B.《翻身农奴把歌唱》C.《交城山》D.《东方红》

考题 通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品是( )。A.音乐作品 B.曲艺作品 C.摄影作品 D.舞蹈作品

考题 “引导学生直接面对音乐,直接与音乐作品释放的情感碰撞,在音响的流动中,在主客体情感交流的过程中,感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的(  )。A.独特性 B.过程性 C.创新性 D.内容性

考题 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()A审美情感目标B审美创造目标C审美感知目标D审美表现目标

考题 《翻身农奴把歌唱》这首歌背景是在:()A、新疆B、内蒙古C、宁夏D、西藏

考题 概括《第二十二条军规》的内容,并分析说明该作品如何体现了“黑色幽默”的特点?

考题 《翻身农奴把歌唱》是一首源自什么的歌曲?()A、军旅B、民歌C、通俗歌曲D、进行曲

考题 关于《吉尔伽美什》的意义阐述,下列正确的是()。A、作品从刚开始就体现了主人公爱民如子的品德B、作品隐喻不同文化的冲突与整合C、作品呼应了天体太阳运行结构D、作品隐含了英雄葬礼的叙事原型

考题 《翻身农奴把歌唱》是源自()元素的一种颂歌。

考题 《翻身农奴把歌唱》是哪个地区的民歌?()A、山西B、陕西C、西藏D、河北

考题 歌曲反映了时代的特点,往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是()A、《翻身农奴把歌唱》B、《义勇军进行曲》C、《志愿军进行曲》D、《学习雷锋好榜样》

考题 西藏民歌《翻身农奴把歌唱》,属于哪种舞蹈样式的音乐()?A、果谐B、弦子C、堆谐D、踢踏

考题 《正红旗下》二哥福海这一形象包含了作家什么样的情感?对福海的描写体现了老舍什么样的语言特色?

考题 “雪山啊闪银光,雅鲁藏布江翻波浪”是出自歌曲()。A、《弹起我心爱的土琵琶》B、《翻身农奴把歌唱》C、《交城山》D、《东方红》

考题 《翻身农奴把歌唱》是源自民歌元素的一种颂歌。

考题 多选题关于《吉尔伽美什》的意义阐述,下列正确的是()。A作品从刚开始就体现了主人公爱民如子的品德B作品隐喻不同文化的冲突与整合C作品呼应了天体太阳运行结构D作品隐含了英雄葬礼的叙事原型

考题 单选题“雪山啊闪银光,雅鲁藏布江翻波浪”是出自歌曲()。A 《弹起我心爱的土琵琶》B 《翻身农奴把歌唱》C 《交城山》D 《东方红》

考题 问答题《正红旗下》二哥福海这一形象包含了作家什么样的情感?对福海的描写体现了老舍什么样的语言特色?

考题 单选题《翻身农奴把歌唱》这首歌背景是在:()A 新疆B 内蒙古C 宁夏D 西藏

考题 填空题《翻身农奴把歌唱》是源自()元素的一种颂歌。

考题 单选题《翻身农奴把歌唱》的创作时间是?()A 1960年B 1964年C 1952年D 1954年

考题 单选题西藏民歌《翻身农奴把歌唱》,属于哪种舞蹈样式的音乐()?A 果谐B 弦子C 堆谐D 踢踏

考题 判断题《翻身农奴把歌唱》是源自民歌元素的一种颂歌。A 对B 错

考题 单选题《翻身农奴把歌唱》是一首源自什么的歌曲?()A 军旅B 民歌C 通俗歌曲D 进行曲