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题目内容
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3、学前儿童听说游戏的类型有哪些?
A.练习听音与发音的听说游戏
B.练习运用词汇的听说游戏
C.学习应用句型的听说游戏
D.练习描述的语言教学游戏
参考答案和解析
练习听音与发音的听说游戏;练习运用词汇的听说游戏;学习应用句型的听说游戏;练习描述的语言教学游戏
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考题
教育学中游戏的内涵包括:()。
A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
考题
问答题在组织以提高学前儿童的积极倾听水平为主的听说游戏活动时,教师可以从哪些方面开展?
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