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元代马可·波罗在（）中曾感叹于苏州的繁盛。
参考答案和解析
D
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考题
乡土课程资源是历史课程资源结构中的重要组成部分。泉州宋老师讲到部编七年级下册第13课“宋元时期的科技与中外交通”时设计了两个问题。
问题1：根据三张示意图(马可·波罗泉州游示意图、泉州港出土的宋元时期海船示意图和马可·波罗纪念钟楼图)和课本，每小组结合课前搜集、准备的资料，用不同形式描述元代泉州开放与交流的繁盛景象。
问题2：说说马可-波罗回国路线以及回国时所带的中国物品。
问题：
(1)请说出乡土课程资源的种类并结合上述内容说明乡土课程资源开发的重要性。(8分)
(2)请你对乡土教学资源的开发和利用提出合理化的建议。(4分)
考题
《马可·波罗行纪》载：苏州店铺林立，商贾众多，苏州人具有商业才能，对那些来这里经商的异乡人一视同仁。对此理解最恰当的是（）A、马可·波罗长期定居苏州B、边疆各族大量迁入江南地区C、当时苏州的商业比较发达D、欧洲商人纷纷来华进行贸易
考题
单选题马可•波罗盛赞的“全世界最美丽华贵的城市”是（）。A
大都B
杭州C
苏州D
南京
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