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在20世纪十大技术发明的教学视频中，谈到了原子弹的发明问题，及其带来的运用辐射给人治病问题。
参考答案和解析
A
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考题
甲根据其所在单位乙的指派对某项技术问题进行技术攻关，完成了一项重大发明。根据我国专利法的规定，下列说法正确的有()A、该发明的专利申请权属于甲B、该发明的专利申请权属于乙C、甲享有在专利文件中写明自己是发明人的权利D、该发明属于职务发明创造
考题
诺贝尔发明烈性炸药的出发点是造福人类，但在实际运用中，它也会成为杀人武器；电脑已成为人们生活中不可或缺的工具，但电脑病毒就如幽灵一般时刻困扰着人类；医用克隆技术可以保障人的健康，但生殖克隆技术却给人类带来了伦理上的挑战。上述事实支持的要点是（ ）。 A．科技给人类带来了什么取决于如何应用科技 B．必须规范技术开发者和使用者的行为 C．科技进步同时带给人类威胁与困扰 D．科技进步带给人类全新的挑战与问题
考题
关于技术问题下列说法正确的有（ ）。
A.任何技术的产生和发展，总是从一定具体目的出发，针对具体的问题形成解决的方法
B.技术是对客观自然规律的应用，任何技术都必须符合客观规律
C.技术作为人类活动的重要组成部分，不一定受到社会条件的制约
D.技术也可能给人类带来危害
E.技术发明都是为人类服务的
考题
在判断是否享有优先权时，下列关于“相同主题的发明创造”的说法哪些是错误的？（）A、对发明或者实用新型而言，相同主题的发明创造仅指权利要求相同B、技术领域相同、技术方案相似的发明或者实用新型属于相同主题的发明创造C、能够解决完全相同的技术问题的发明或者实用新型都属于相同主题的发明创造D、能够达到完全相同的预期效果的发明或者实用新型都属于相同主题的发明创造
考题
正确RIZ理论中，发明问题解决理论的理论基础是（）。A、技术系统进化法则B、发明问题的标准解法和标准算法C、39个通用工程参欲、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库D、40个发明原理
考题
发明问题解决理论的核心是（）A、技术进化原理B、发明问题的标准解法和标准算法C、39个通用工程参数、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库D、TRIZ中最重要、最有普遍用途的40个发明原理
考题
技术发明奖授予运用科学技术知识做出产品、工艺、材料及其系统等重要技术发明的自然人。关于“重要技术发明”，下列说法错误的是（）。A、前人尚未发明或者尚未公开B、前人已经发明或者已经公开C、具有先进性和创造性D、经实施，创造显著经济效益或者社会效益
考题
以下关于判断发明创造性基准的描述，哪些是错误的？（）A、应当根据发明专利申请说明书背景技术部分的描述确定最接近的现有技术B、只有在发明具备新颖性的条件下才判断该发明是否具有创造性C、评价发明是否具有创造性，只需要考虑其技术方案和要解决的技术问题D、如果发明所产生的技术效果与现有技术相同，即可得出该发明不具有创造性的结论
考题
下列关于发明的创造性的说法哪些是正确的？（）A、在评价发明是否具备创造性时，不仅要考虑发明的技术方案本身，还要考虑发明所属技术领域、所解决的技术问题和所产生的技术效果B、发明的某一技术特征与最接近的现有技术的对应特征有区别，则该发明必然具备创造性C、对创造性的评价无需考虑创立发明的途径D、发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平，则可以说明该发明具有显著的进步
考题
下列关于要素省略发明的说法哪些是正确的？（）A、如果发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，该要素所带来的功能也相应消失，则该发明不具备创造性B、尽管发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，依然能保持原有的全部功能，该发明也不具备创造性C、如果发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，能够带来预料不到的技术效果，则该发明具备创造性D、如果一项方法发明与现有技术相比，该方法发明省去了一个工序后，依然保持原有的全部功能，且带来了预料不到的技术效果，则该发明具备创造性
考题
创造性是一项主观条件，因此，必须规定一些辅助判断标准，如（）。A、该发明是否被授予国家技术发明奖B、该发明是否解决了人们长期渴望解决的问题C、该发明是否取得了意想不到的技术效果D、该发明是否克服了某种技术偏见
考题
英格兰的技术发明在17—18世纪之交已经蓬勃发展，先后出现了铁匠兼锁匠纽卡门的蒸汽机，制铁人达比解决高炉冶铁燃料问题的炼焦炉等。1733年技工凯伊发明了飞梭，同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明（）A、工业革命促进社会生产B、科学理论带来技术发明C、教育发展推动文化普及D、技术发明源于生产实践
考题
单选题英格兰的技术发明在17—18世纪之交已经蓬勃发展，先后出现了铁匠兼锁匠纽卡门的蒸汽机，制铁人达比解决高炉冶铁燃料问题的炼焦炉等。1733年技工凯伊发明了飞梭，同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明（）A
工业革命促进社会生产B
科学理论带来技术发明C
教育发展推动文化普及D
技术发明源于生产实践
考题
多选题下列关于发明的创造性的说法哪些是正确的？（）A在评价发明是否具备创造性时，不仅要考虑发明的技术方案本身，还要考虑发明所属技术领域、所解决的技术问题和所产生的技术效果B发明的某一技术特征与最接近的现有技术的对应特征有区别，则该发明必然具备创造性C对创造性的评价无需考虑创立发明的途径D发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平，则可以说明该发明具有显著的进步
考题
单选题正确RIZ理论中，发明问题解决理论的理论基础是（）。A
技术系统进化法则B
发明问题的标准解法和标准算法C
39个通用工程参欲、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库D
40个发明原理
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