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组织学生不仅要约束、控制学生的不良行为,更重要的是要组织学生从事积极的学习活动,提高数学学习的效率,这是对“组织学生”的新认识。()


参考答案和解析
C
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考题 以__________经验为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。

考题 教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生学会利用各种资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )

考题 下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动

考题 以__________为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。

考题 在国家开放大学,你可以参加哪些学生活动?() A.总部组织的全国学生活动;B.学生会组织的学生活动;C.分部组织的学生活动;D.学生社团组织的学生活动;E.学习中心组织的学生活动;

考题 外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?

考题 奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指()。A.一种学习材料 B.帮助学生学习的教师 C.组织的学生活动 D.帮助学生学习的学生

考题 班级管理不仅要帮助学生成为学习自主、生活自理的人,而且要帮助学生进行社会角色的学习,获得认识社会、适应社会的能力。( )

考题 教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在( )A.对学生心理 B.对学生生理 C.对学生个体 D.对学生集体

考题 下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?A要创设具有挑战性的目标B教师在组织学生“自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间C设置恰当的学习任务D教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标

考题 小学数学教育要重视学生为主体的学习活动。

考题 外国的一个教育家说:“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?

考题 哪种学习支架是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息,引导学生关注重要的东西,提高学生收集与发现信息的效率()?A、接收支架B、转换支架C、输出支架

考题 数学活动教学的意义是()A、培养学生的高尚品德B、增强学生的运用意识C、调动学生的学习积极性D、在数学活动汇总提高学生的素质

考题 以下属于教师工作的是()。A、观察学生B、创设学习情境C、组织教学活动D、评价学生学习

考题 在国家开放大学,可以参加哪些学生活动()A、总部组织的全国学生活动B、学生会组织的学生活动C、分部组织的学生活动D、学生社团组织的学生活动E、学习中心组织的学生活动

考题 认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是()学习理论的观点。A、行为主义B、认识主义C、建构主义D、人本主义

考题 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性

考题 大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的。因此()A、所有学生都将学习数学B、所有学生都将学习代数C、所有学生都将学习微分方程D、所有学生都将学习自然科学基础

考题 联合国教科文组织在1972年提出报告()中,指出要“教会学生学习”,即强调学生通过教学不仅应掌握系统的知识,而且能获得独立学习和更新知识的方法和能力。

考题 多选题教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面,即()A对学生心理B对学生生理C对学生个体D对学生集体

考题 单选题下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是()。A 认识和认知活动要越过间接经验的阶段B 学习动机是学生学习的动力C 学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D 学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E 学习过程是一种运用学习策略的活动

考题 单选题哪种学习支架是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息,引导学生关注重要的东西,提高学生收集与发现信息的效率()?A 接收支架B 转换支架C 输出支架

考题 多选题在国家开放大学,可以参加哪些学生活动()A总部组织的全国学生活动B学生会组织的学生活动C分部组织的学生活动D学生社团组织的学生活动E学习中心组织的学生活动

考题 多选题数学活动教学的意义是()A培养学生的高尚品德B增强学生的运用意识C调动学生的学习积极性D在数学活动汇总提高学生的素质

考题 多选题建设学习型党组织的主要内容和具体举措()A完善建设学习型学生党组织的内容体系B完善建设学习型学生党组织的活动体系C完善建设学习型学生党组织的辅导体系D完善建设学习型学生党组织的保障体系E完善建设学习型学生党组织的评估体系

考题 单选题大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的。因此()。A 所有学生都将学习数学B 所有学生都将学习代数C 所有学生都将学习微分方程D 所有学生都将学习自然科学基础

考题 多选题建设学习型学生党组织的重要意义有哪些()A建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要D建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要