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关于多媒体课件的作用，下列描述正确的是（）
A．信息量大，扩大学生知识面
B．生动、直观、增加学习感知
C．学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果
D．图文声像并茂，激发学习兴趣
参考答案和解析
信息量大，扩大学生知识面;生动、直观、增加学习感知;学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果;图文声像并茂，激发学习兴趣
更多 “关于多媒体课件的作用，下列描述正确的是（）A．信息量大，扩大学生知识面B．生动、直观、增加学习感知C．学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果D．图文声像并茂，激发学习兴趣” 相关考题
考题
关于多媒体课件文字脚本描述错误的是( )
A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序，描述每一环节的教学内容C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事，要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的，它体现了多媒体课件的教学设计情况
考题
下列关于教学课件描述错误的是（ ）。A．多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
B．多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
C．多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
D．多媒体课件是现代教学手段的主流形式
考题
多媒体课件的作用和要求是（ ）。A.加强学习，更新教学理念
B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流
C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观
D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究
考题
下列关于多媒体教室中常见的硬件设备功能的描述中正确的是（）。A、实物投影仪——教师对物体模型进行投影B、多媒体计算机——演示教学课件C、投影机——播放幻灯胶片D、摄像机——记录教学过程等内容
考题
下列描述错误的是（）。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据
考题
常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（） A、指导式课件不利于和学生进行交互。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C、可根据需要综合应用各种结构形式。
考题
常见的课件结构形式有线性结构.百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）。A、可根据需要综合应用各种结构形式。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C、百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。D、指导式课件不利于和学生进行交互。
考题
教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件
考题
单选题教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A
素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B
幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C
素材、多媒体教学课件、网络课件D
素材、幻灯片教学课件、网络课件
考题
多选题下列关于多媒体教室中常见的硬件设备功能的描述中正确的是（）。A实物投影仪——教师对物体模型进行投影B多媒体计算机——演示教学课件C投影机——播放幻灯胶片D摄像机——记录教学过程等内容
考题
单选题常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）A
指导式课件不利于和学生进行交互。B
交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C
可根据需要综合应用各种结构形式。
考题
多选题下列描述错误的是（）。A制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据
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