考题
行为改造理论是指()。A、斯金纳强化理论B、亚当斯挫折理论C、归因理论D、期望理论
考题
根据ABC理论，该求助者心理问题的主要原因不是( )。(A) 挫折和遭遇(B) 歪曲的认知(C) 评价性观念(D) 不合理信念
考题
认知治疗模式—ABC理论中B是指()。
A.诱发事件B.你的思维方式C.后果D.你的性格
考题
下列理论中,不属于过程型激励理论的是()
A.目标理论B.强化理论C.挫折理论D.期望理论
考题
按照ABC理论，该求助者心理问题的直接原因是（ ）A 、 挫折和遭遇
B 、 工作压力大
C 、 家庭不美满
D 、 人际关系不和
考题
认为挫折导致侵犯行为是（ ）的观点
A.生态学理论
B.社会学习理论
C.社会信息加工理论
D.挫折一侵犯理论
考题
艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。ABC理论中，A指的是()。A:人们对真实发生事件的认知
B:真实发生的事件
C:人们的情绪反应
D:事情发生的原因
考题
艾利斯ABC情绪理论中B是指（）。A、客观B、内因C、结果D、外因
考题
Ellis的ABC理论中的B因素是指（）A、行为因素B、信念因素C、生物因素D、中间因素
考题
考试失败、交往受挫是指挫折的哪一部分（）A、挫折认知B、挫折情境C、挫折反应D、挫折体验
考题
根据亚当斯的理论，挫折包括（）三方面的含义。A、挫折情境B、挫折认知C、挫折行为D、挫折情绪
考题
理性情绪疗法是建立在情绪的“ABC理论”基础上的一种心理疗法。其中ABC中的B是指（）。A、事件B、认识C、情绪D、刺激
考题
ABC理论中，B指（）。A、诱发性事件B、个体的情绪C、对事件的看法D、个体的行为反应
考题
按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折情绪
考题
下列激励理论中,属于过程型激励理论的是（）A、挫折理论B、双因素理论C、强化理论D、公平理论
考题
单选题下列激励理论中,属于过程型激励理论的是（）A
挫折理论B
双因素理论C
强化理论D
公平理论
考题
单选题根据ABC理论，该来访者的心理问题的直接原因不包括（ ）。A
评价性观念B
挫折和外遇C
歪曲的认知D
不合理的信念E
对丈夫的要求
考题
单选题ABC理论中，B指（）。A
诱发性事件B
个体的情绪C
对事件的看法D
个体的行为反应
考题
单选题艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。ABC理论中，A指的是（）。A
人们对真实发生事件的认知B
真实发生的事件C
人们的情绪反应D
事情发生的原因
考题
多选题行为改造型激励理论中具有代表性的是（ ）。A公平理论B目标设置理论C强化理论D挫折理论
考题
单选题艾利斯的ABC理论中B因素是指：（）A
行为因素B
诱发事件C
信念因素D
生物因素
考题
单选题艾利斯ABC情绪理论中B是指（）。A
客观B
内因C
结果D
外因
考题
单选题艾利斯的ABC理论中的B因素是指（）A
行为因素B
信念因素C
生物因素D
中间因素E
以上都不是
考题
单选题Ellis的ABC理论中的B因素是指（）A
行为因素B
信念因素C
生物因素D
中间因素
考题
单选题按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A
挫折情境B
挫折认知C
挫折反应D
挫折情绪
考题
多选题根据亚当斯的理论，挫折包括（）三方面的含义。A挫折情境B挫折认知C挫折行为D挫折情绪