考题
______是指在课堂教学活动中,为了解教学的效果以矫正教学所进行的评价。
A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价
考题
教师在备课、课堂教学活动、评价的教学活动过程中,都不断地进行着对课程文本的解释和理解。()
此题为判断题(对，错)。
考题
课堂教学环境对教学活动的影响不包括()。
A.影响教学活动的评价B.影响教学活动的目标C.影响教学活动的结果D.影响教学活动的过程
考题
教师在备课、课堂教学活动评价的教学活动过程中,都不断的进行着对课程文本的解释和理解。()
此题为判断题(对，错)。
考题
形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()
考题
教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。课堂教学评价是促进学生成长,教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
课堂评价是在课堂教学过程中,教师为促进课堂教学而对学生的学生成绩及情感表现所进行的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一般来说,完整的课堂教学组织的过程可分为:()
A、决定课堂教学目标的阶段B、课堂教学的了解和准备阶段C、组织和实施课堂教学的阶段D、对课堂和教学进行评价的阶段
考题
教学过程中进行的、为使教学活动效果更好而不断进行的评价是()
A、形成性评价B、总结性评价C、绝对评价D、相对评价
考题
形成性评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在教学活动过程中，为了不断把握阶段性教学效果，往往会不断进行的评价为（）。
考题
课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和（）。
考题
在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
考题
在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
考题
在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。
考题
在某项教学活动的过程中，形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。
考题
在教学法活动过程中，为了不断把握阶段性教学效果，往往会不断进行的评价为（）。A、形成性评价B、绝对评价C、相对评价D、诊断性评价
考题
教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
考题
体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A、教学基本功B、教学过程C、教学效果D、A和BE、B和C
考题
正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
考题
课堂教学设计是一个动态的过程，设计活动实质上是伴随实施教学的全过程。考察课堂教学设计的知识过程，我们不能只看到教师的课前教学设计，请解释“课间设计”和“课后设计”。
考题
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（）A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价
考题
问答题正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
考题
单选题体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A
教学基本功B
教学过程C
教学效果D
A和BE
B和C
考题
填空题在教学活动过程中，为了不断把握阶段性教学效果，往往会不断进行的评价为（）。
考题
判断题教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。A
对B
错
考题
问答题课堂教学设计是一个动态的过程，设计活动实质上是伴随实施教学的全过程。考察课堂教学设计的知识过程，我们不能只看到教师的课前教学设计，请解释“课间设计”和“课后设计”。