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13、儿童适应障碍常出现的表现为

A.吮拇指

B.尿床

C.幼稚言语

D.吸烟


参考答案和解析
A
更多 “13、儿童适应障碍常出现的表现为A.吮拇指B.尿床C.幼稚言语D.吸烟” 相关考题
考题 以下哪些是适应障碍的特征() A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、适应能力不良的个体易患C、应激因素消除后,症状持续超过6个月D、部分病人可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

考题 患者男,13岁。自幼不服管教,常欺负比其年幼的儿童,虐待小动物,故意破坏公物,多次纵火,说谎,盗窃,逃学,离家出走,其最可能的诊断是A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、反社会型人格

考题 某儿童,经常与父母争吵,对周围的人抱怨和不满,并故意对抗和拒绝成人对他的要求,出现报复行为,无智力问题。该儿童最可能被诊断为A、多动性障碍B、对立违抗障碍C、品行障碍D、孤独症E、以上都不对该儿童年龄再大一些可能会出现A、物质滥用B、抽烟C、酗酒D、被动-攻击型人格障碍E、以上都对此症状常发生于A、3岁以前B、8岁以前C、10岁以前D、13岁以前E、以上都不对该障碍属于A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童抽动障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对

考题 常发生在10岁以前,男性明显多于女性,表现为消极敌对,故意拒绝成人对他(她)的要求,少数患者成年后发展为被动-攻击型人格障碍,这描述的是A.儿童孤独症B.多动性障碍C.对立违抗障碍D.品行障碍E.儿童分离焦虑症

考题 某儿童,经常与父母争吵,对周围的人抱怨和不满,并故意对抗和拒绝成人对他的要求,出现报复行为,无智力问题。该儿童最可能被诊断为( )A、多动性障碍B、对立违抗障碍C、品行障碍D、孤独症E、以上都不对该儿童年龄再大一些可能会出现( )A、物质滥用B、抽烟C、酗酒D、被动一攻击型人格障碍E、以上都对此症状常发生于( )A、3岁以前B、8岁以前C、10岁以前D、13岁以前E、以上都不对该障碍属于( )A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童抽动障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对

考题 适应性障碍的特征不包括A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、病人有明显的心理痛苦C、病程一般超过1年D、部分病人可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

考题 下列关于脑震荡正确的是() A、脑震荡表现为一过性的脑功能障碍,主要症状是受伤当时立即出现短暂的意识障碍,可为神志不清或半昏迷,常为数秒或数分钟。B、脑震荡表现为一过性的脑功能障碍,主要症状是受伤当时立即出现短暂的意识障碍,可为神志不清或完全昏迷,常为数小时。C、脑震荡表现为一过性的脑功能障碍,受伤当时不会立即出现意识障碍。D、脑震荡表现为一过性的脑功能障碍,立即出现短暂的意识障碍,不会神志不清或完全昏迷。E、脑震荡表现为一过性的脑功能障碍,主要症状是受伤当时立即出现短暂的意识障碍,可为神志不清或完全昏迷,常为数秒或数分钟。

考题 学习障碍儿童的教育,家长还要根据哪些障碍类型小孩的具体情况,进行有针对性的教育?() A.运动不协调儿童B.社会适应能力有障碍的儿童C.注意力障碍儿童D.认知、语言障碍儿童

考题 儿童入学后出现了很多适应性问题,主要表现为()方面、精神方面和()方面。

考题 学习困难儿童常表现为( )A、阅读障碍B、计算障碍C、拼音障碍D、书写障碍E、以上均是

考题 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行交往技能训练。

考题 智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍。

考题 儿童期常出现的情绪问题不包括()。A、儿童癔症B、情感性障碍C、反抗意思强D、强迫行为E、焦虑、恐惧

考题 大学生常见的社会障碍主要表现为()。A、情绪障碍B、适应不良C、人格障碍D、精神障碍

考题 适应性障碍的特征不包括()A、应激源常为日常生活中的应激性事件B、适应能力不良的个体易患C、病程一般不超过1年D、部分患者可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

考题 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行()训练。

考题 导致听觉障碍儿童出现社会适应问题的原因在于(),缺乏与他人互动的机会;主流社会对听觉障碍者缺乏宽容和接纳。

考题 儿童孤独症是指()A、以言语和语言、学习技能、运动技能等发育延迟为主要临床表现B、主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病C、起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍D、主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,常伴有学习困难或品行障碍E、主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板

考题 儿童分离性焦虑障碍的主要临床特点不包括()A、多发生于学龄前儿童B、与亲人离别时出现过分焦虑、惊恐不安C、不愿独睡,需亲人陪伴D、常出现肢体运动不能或躯体感觉障碍E、无故担心亲人可能遭受意外

考题 以下哪一项不是适应性障碍的特征?()A、应激原常为日常生活中的应激性事件B、适应能力不良的个体易患C、病程一般不超过一年D、部分患者可以表现为品行障碍E、症状以情绪障碍为主

考题 单选题下列哪项不是伴有中央颞区棘波的儿童良性癫痫的脑电图及临床特征?(  )A 发作常出现在睡眠中B 通常表现为一侧口面部或肢体能运动性发作C 脑电图表现为Rolandic区放电D 必须给予药物治疗E 发病年龄在3~13岁

考题 填空题儿童入学后出现了很多适应性问题,主要表现为()方面、精神方面和()方面。

考题 单选题以下哪一项不是适应性障碍的特征?()A 应激原常为日常生活中的应激性事件B 适应能力不良的个体易患C 病程一般不超过一年D 部分患者可以表现为品行障碍E 症状以情绪障碍为主

考题 单选题儿童期常出现的情绪问题不包括()。A 儿童癔症B 情感性障碍C 反抗意思强D 强迫行为E 焦虑、恐惧

考题 单选题学习困难儿童常表现为( )A 阅读障碍B 计算障碍C 拼音障碍D 书写障碍E 以上均是

考题 单选题儿童孤独症是指()A 以言语和语言、学习技能、运动技能等发育延迟为主要临床表现B 主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病C 起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍D 主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,常伴有学习困难或品行障碍E 主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板