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多个幼儿计划用积木合作搭建公园，并且每个幼儿搭配公园不同的地方，这属于（）

A．小班

B．中班

C．大班

D．托班

参考答案和解析
大班
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考题 婴幼儿出行最好是去离家近空气新鲜的地方，如()。A、商场B、影院C、公园D、超市
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考题 幼儿对社会机构的认知内容包括()A、医院B、邮局C、商场D、餐厅E、公园
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考题 教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于（　　）。A.家庭与社区的合作 B.幼儿园与社区的合作 C.家园合作 D.家庭与社会机构的合作
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考题 积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里，幼儿能利用积木自由地进行建构和组合，区域设置目标是( )。A.发展幼儿的空间知觉 B.促进幼儿与他人合作能力的发展 C.促进幼儿表达能力的发展 D.发展幼儿的美感
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考题 幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这体现了幼儿的()。A.社会性发展水平 B.运用材料的水平 C.概念发展水平 D.创造水平
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考题 由于（）是婴幼儿生活的主要场所，因此居家安全检查非常重要。A、托儿所B、家庭C、幼儿园D、儿童公园
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考题 经批准在公园内举办大型公益性活动，搭建舞台、展台等临时设施的，不得影响公园（）和游人（）安全。
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考题 幼儿公园溺水死亡，经营者是否承担责任？
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考题 积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件，下列关于积木区的规划说法错误的是（）。A、积木建构需要较大的空间B、积木区应该临近大门C、积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方D、可在积木区铺设地毯以降低声音E、为方便幼儿寻找，不同类型的积木应放置在一起
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考题 结构游戏是指幼儿利用（），有意图地搭建、塑造某种事物的游戏活动。A、拼图B、游戏材料C、积木D、积塑
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考题 幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）
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考题 幼儿用积木搭建高楼，用橡皮泥做人偶，用纸折小船的活动属于（）A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 两个幼儿都在用积木搭建大桥，各玩各的，其中一个搭好后就离开了，另一个还在继续搭建。这种行为属于（）A、偶然的行为或无所事事B、旁观C、平行游戏D、独自游戏
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考题 简述儿童公园幼儿活动区的设计要点。
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考题 下面哪几个事例是否都表明发生了学习：（）A、一个幼儿搭积木，刚开始积木老是倒下，几经尝试后，他终于成功把积木搭起来B、一个婴儿想往往椅子上爬，他一次又一次抬起脚尝试登上椅子C、一个幼儿看到成人摘公园里的花，他也模仿着摘花D、一个幼儿看到穿白大褂的医生走过来，感到恐惧
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考题 森林公园分为（）级。A、国家级森林公园B、省级森林公园C、市、县级森林公园D、地方级森林公园
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考题 幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则，这属于（）A、幼儿园与家庭合作B、幼儿园与社区合作C、家庭与社区合作D、家庭与交警合作
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考题 单选题幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的()。A 社会性发展水平B 运用材料的水平C 概念发展水平D 创造水平
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考题 问答题阅读下面材料，回答问题。 大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下： 出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧? 到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。 首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻“山洞”；然后，组织大班幼儿搭“山洞”，请小班幼儿钻“山洞”。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。 自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏周围春天美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。 (1)上述活动中，运用的家园合作方法属于哪一类? (2)活动主要体现的两个幼儿园教育原则是什么?
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考题 判断题幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）A 对B 错
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考题 问答题幼儿公园溺水死亡，经营者是否承担责任？
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考题 问答题简述儿童公园幼儿活动区的设计要点。
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考题 问答题大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动一“大手拉小手”。 活动过程如下： 出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧。到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。 首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏春天的美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。上述活动中运用的家园合作方法属于哪一类？
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考题 单选题两个幼儿都在用积木搭建大桥，各玩各的，其中一个搭好后就离开了，另一个还在继续搭建。这种行为属于（）A 偶然的行为或无所事事B 旁观C 平行游戏D 独自游戏
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考题 单选题婴幼儿出行最好是去离家近空气新鲜的地方，如（）。A 商场B 影院C 公园D 超市
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考题 单选题下列属于健康教育干预第二类场所的是A 幼儿园B 诊所C 商场D 公园
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考题 多选题积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件，下列关于积木区的规划说法错误的是（）。A积木建构需要较大的空间B积木区应该临近大门C积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方D可在积木区铺设地毯以降低声音E为方便幼儿寻找，不同类型的积木应放置在一起
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考题 单选题幼儿用积木搭建高楼，用橡皮泥做人偶，用纸折小船的活动属于（）A 练习性游戏B 象征性游戏C 结构游戏D 规则游戏
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