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意大利教育家蒙台梭利认为幼儿发展的心理胚胎期是在

A.0岁之前

B.0-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁


参考答案和解析
BCD
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考题 建立蒙台梭利教育法的教育家是()人。 A、英国B、德国C、意大利D、法国

考题 意大利教育家蒙台梭利在1907年创办的幼儿学校也被称为()。 A、儿童之家B、幼儿之家C、幼儿园D、幼稚园

考题 意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响,著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()

考题 意大利女教育家蒙台梭利被尊称为“幼儿园之父”。()

考题 蒙台梭利认为人有两个胚胎期级:物质胚胎和()。

考题 运用心理胚胎期和敏感期概念表述儿1发展过程阶段性特征的教育家是() A.福禄贝尔 B.赫尔巴特 C.第斯多恶 D.蒙台梭利

考题 著名的意大利女教育家蒙台梭利在( )方面卓有成就。 A.高等教育 B.职业教育 C.幼儿教育 D.成人教育

考题 蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

考题 提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是(  )。A.张雪门 B.陶行知 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利

考题 蒙台梭利认为,幼儿动作的敏感期的时间约为()。

考题 幼儿教育心理学萌芽期有三位主要代表人物,即法国卢梭、德国的()和意大利的蒙台梭利。

考题 蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()A、心理胚胎期B、生理胚胎期C、精神胚胎期D、文化胚胎期

考题 蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()A、具有独特的心理胚胎期B、心理具有吸引力C、具有敏感期D、发展具有阶段性

考题 意大利在弱智儿童和幼儿教育研究方面卓有成就的教育家是()。A、凯兴斯坦纳B、蒙台梭利C、杜威D、马卡连柯

考题 意大利女教育家蒙台梭利在()研究方面卓有成就。

考题 认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、皮亚杰D、马斯洛

考题 蒙台梭利认为儿童发展是在()中实现的。

考题 意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是()。

考题 著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。A、幼儿教育B、成人教育C、高等教育D、职业教育

考题 填空题意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是()。

考题 单选题提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是()。A 蒙台梭利B 斯金纳C 拉伯雷D 布鲁纳

考题 填空题意大利女教育家蒙台梭利在()研究方面卓有成就。

考题 单选题下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是()。A 《蒙台梭利教育方法》B 《童年的秘密》C 《有吸收力的心智》D 《母亲与儿歌》

考题 单选题提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是()。A 张雪门B 陶行知C 福禄贝尔D 蒙台梭利

考题 单选题蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()A 心理胚胎期B 生理胚胎期C 精神胚胎期D 文化胚胎期

考题 单选题著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。A 幼儿教育B 职业教育C 高等教育D 成人教育

考题 多选题蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()A具有独特的心理胚胎期B心理具有吸引力C具有敏感期D发展具有阶段性

考题 问答题蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。