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新闻是否真实,关键在于新闻报道者对客观事实的取舍究竟采取什么样的态度,其观察、分析、评价是否准确、客观。


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考题 评价过程中被评价对象的( )是否全面、细致、准确、高效,直接影响着评价项目的工作进度和评价结论的客观性和真实性、

考题 对循证护理证据的评价包括() A、研究设计是否严谨B、研究对象是否具有代表性C、观察结果是否真实D、资料的收集和整理是否客观E、统计分析方法是否正确

考题 审核时必须检查评价结论是否符合客观、( )真实的原则,用词是否规范、严谨、明确。

考题 新闻报道的真与假只有一个标准,是()。 A、是否全面B、是否公正C、是否符合客观实在D、是否及时

考题 新闻报道的具体事实真实准确,体现在()A.新闻基本要素准确无误 B.概括性事实真实客观 C.所引用的材料准确可靠 D.解释和评论客观公正 E.所使用的背景材料真实可靠

考题 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。这是两者基本的区别。新闻报道中为什么不应该包含观点?新闻评论中是否可以包含事实?为什么?

考题 新闻是对客观事实的反映,要求记者具备严密的逻辑和客观的立场,而美学则更注重新闻的思想深度、深邃意境及阅读震撼力。试从逻辑学与美学的角度,阐述在具体的新闻报道中,应如何把握三者之间的关系?

考题 本质真实的含义,是指新闻报道要()。A、全面反映事物B、客观评价事物C、深刻反映事物D、宏观把握事物

考题 论述新闻报道要坚持客观性原则,就不能有倾向性是否正确。

考题 新闻报道与新闻评论的区别之一在于,新闻报道是通过对客观事实的报道来体现观点,新闻评论是在客观事实的基础上,通过分析论证,直接表明作者的意图。

考题 编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正,考察原则之一是看新闻作品中事实与意见是否分离。

考题 新闻失实:指新闻报道脱离和违背客观事实而不能反映事实真相的现象。

考题 人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做()A、情绪B、态度C、应激D、评价

考题 新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。

考题 根据《新闻采编人员职业规范》,新闻报道应全面听取新闻当事各方意见,保持客观、()、理性的态度。A、合法B、公正C、真实

考题 编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正,可以从()方面考察。A、看新闻作品中事实与意见是否分离B、看报道是否呈现了正反两方面的意见C、看报道是否交代清楚了消息来源D、看报道是否使用了直接引语E、看报道是否提供了代表这些真实主张的确切陈述

考题 编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正,考察标准不正确的是()。A、看新闻作品中事实与意见是否分离B、看报道是否呈现了正反两方面的意见C、看报道是否交代清楚了消息来源D、看报道是否符合编辑的想法

考题 新闻采访的性质是主观认识客观并把握客观,即以客观事实为对象,以新闻报道为目的的调查研究。

考题 无纯客观的报道?是否所有的新闻报道都在说话?

考题 就“检验”概念讲,()观点是正确的。A、检验是对客观事实的承认B、检验是对客观事实的理论分析C、检验是专家们对客观事实的评定D、检验是对客观事实的符合性评价

考题 问答题新闻是对客观事实的反映,要求记者具备严密的逻辑和客观的立场,而美学则更注重新闻的思想深度、深邃意境及阅读震撼力。试从逻辑学与美学的角度,阐述在具体的新闻报道中,应如何把握三者之间的关系?

考题 判断题确定排污单位应否承担赔偿责任,要看其是否形成了危害的客观事实、后果和排放物是否超过了排放标准。A 对B 错

考题 判断题新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。A 对B 错

考题 多选题分析新闻作品的内容时,要考虑它是否符合新闻报道的基本要求和特点,比如()。A报道内容是否真实、可信B所选的主要事实材料是否新鲜、典型C新闻要素交代得是否清楚D报道内容是否具有时宜性E新闻表现手法是否丰富

考题 单选题就“检验”概念讲,()观点是正确的。A 检验是对客观事实的承认B 检验是对客观事实的理论分析C 检验是专家们对客观事实的评定D 检验是对客观事实的符合性评价

考题 单选题根据《新闻采编人员职业规范》,新闻报道应全面听取新闻当事各方意见,保持客观、()、理性的态度。A 合法B 公正C 真实

考题 问答题无纯客观的报道?是否所有的新闻报道都在说话?

考题 多选题对循证护理证据的评价包括()。A研究设计是否严谨B研究对象是否具有代表性C观察结果是否真实D资料的收集和整理是否客观E统计分析方法是否正确