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【单选题】在谈判中能做到“堤外损失堤内补,这次损失下次补”,说明谈判者有很强的（)。
A．预测能力
B．观察能力
C．语言表达能力
D．应变能力
参考答案和解析
应变能力
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考题
入院后静脉补液，下列哪组液体治疗较合理A．第1天补液量：50～90ml／kg，液体种类： 2／3含钠液，累积损失补：40～50ml／kgB．第l天补液量：90～120ml／kg，液体种类： 1／3含钠液，累积损失补：50～60ml／kgC．第1天补液量：120～150ml／kg，液体种类： 2／3含钠液，累积损失补：50～100ml／kgD．第1天补液量：150～180ml／kg，液体种类： 1／2含钠液，累积损失补：100～120ml／kgE．第1天补液量：180～200ml／kg，液体种类： 1／2含钠液，累积损失补：120～150ml／kg
考题
在以下()情况下,才可采用最后通牒策略。
A.谈判者知道自己处于一个强有力的地位B. 谈判者已尝试过其他手法都未取得什么效果C. 当己方将条件降到最低限度时D. 当对方经过旷日持久的谈判，已无法再负担由于失去这笔交易所造成的损失
考题
奥尔德弗ERG理论在商务谈判中的应用包括()。
A.谈判者的需求状况是决定其谈判行为的首要因素。B.应该从交易型谈判方式逐渐转入关系型谈判方式。C.谈判者在确定谈判策略时，应注意开发对方的高等级需求D.商务谈判者本身有着不同层次的需求，在谈判过程中应着力满足商务谈判者的多方面需求
考题
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考题
下列哪组液体治疗较合理A．第1天补液量：50～90(ml/kg)，累积损失补：40～50(ml/kg)，液体种类：2/3含钠液B．第1天补液量：90～120(ml/kg)，累积损失补：50～60( ml/kg)，液体种类：l/3含钠液C．第1天补液量：120～150(ml/kg)，累积损失补：50～100(ml/kg)，液体种类：2/3含钠液D．第1天补液量：150～180(ml／kg)，累积损失补：100～120(ml/kg)，液体种类：1／2含钠液E．第1天补液量：180～200(ml/kg)，累积损失补：120～150(ml/kg)，液体种类：1／2含钠液
考题
婴儿腹泻经第1天补液后脱水症状改善，第2天后的处理应为A、口服补液，恢复正常饮食
B、给补累积损失+继续损失量
C、补充异常的继续损失+生理需要量
D、仅补生理需要量+钾盐
E、停止补液，恢复正常饮食
考题
1岁小儿，体重4.5kg，腹泻伴重度脱水，对其静脉补液中，下列处理哪项不正确（）A、第1天补液量比一般婴儿腹泻补液量少1／3B、累积损失量于前8个小时内补完C、累积损失量补2／3张含钠液D、补钾时间约1周E、见尿补钾
考题
单选题婴儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状基本纠正，但仍有腹泻，第2天的处理是（）。A
停止补液，恢复正常饮食B
继续补充累积损失量+生理需要量C
继续补充累积损失量+继续损失量D
补充继续损失量+生理需要量E
仅需补充生理需要量+补钾
考题
单选题婴儿腹泻经第1天补液后脱水症状改善，第2天后的处理应为（ ）。A
口服补液，恢复正常饮食B
停止补液，恢复正常饮食C
给补累积损失+继续损失量D
补充异常的继续损失+生理需要量E
仅补生理需要量+钾盐
考题
单选题1岁小儿，体重4.5kg，腹泻伴重度脱水，对其静脉补液中，下列处理哪项不正确（）A
第1天补液量比一般婴儿腹泻补液量少1/3B
累积损失量补2/3张含钠液C
补钾时间约1周左右D
累积损失量于前8个小时内补完E
见尿补钾
考题
多选题非语言沟通的障碍有（）。A谈判者有意识的行为B谈判者的经验C谈判者之间的关系D非语言环境
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