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14、摄影师对画面的掌握把控能力决定了这张图片的成功与否。
参考答案和解析
平、稳、匀、准、清。
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考题
有关教师资格证考试单选题:认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式
.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是()A.诱导B.维持C.递进D.促进
考题
能力和知识、技能的关系表现为（）。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
能力和知识、技能的关系表现为（）。A、能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
下列哪些描述与卡拉塞克（Karasek）提出的“工作要求——控制模型”一致？（）A、工作的要求和个体把控工作的能力之间的匹配决定了工作压力的大小B、工作要求是指任务量的大小和困难程度C、工作控制是指个体对工作的把控能力D、工作控制包括工作负荷、时间压力和角色冲突等
考题
多选题能力和知识、技能的关系表现为（ ）。A能力是掌握知识和技能的前提B能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度
考题
单选题护理人员在从事健康教育计划的过程中，具备哪项能力是决定计划成功与否的关键 ( )A
要熟练掌握人际沟通技巧B
要基本掌握制订健康教育和健康促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求C
要基本掌握评价健康教育效果的能力D
要基本具备组织合作与协调能力
考题
多选题能力和知识、技能的关系表现为（）。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
单选题护理人员在从事健康教育计划的过程中，具备哪项能力是决定计划成功与否的关键?A
要熟练掌握人际沟通的技巧B
要基本掌握制定健康教育和促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求C
要基本掌握对患者、个人和社区需求评估的技能D
要基本具备组织合作与协调能力
考题
单选题真正决定一个人成功与否的关键是（）A
智商B
情商C
意志D
能力
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