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【多选题】根据无领导小组讨论的主题，可以分为（）和（）。

A．无情境性讨论

B．情境性讨论

C．不定角色的讨论

D．指定角色的讨论

参考答案和解析
A. 开放式问题;B. 两难性问题;C. 多项选择问题;D. 资源争夺问题
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考题 关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法， 正确的说法是( )。① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等② 在无领导小组讨论中， 每个人的地位都是平等的③ 在无领导小组讨论中， 负责打分评价的人不应参与讨论过程④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低， 所以应用较为广泛A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
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考题 关于无领导小组讨论的说法,正确的有()。A.考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察 B.通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力 C.无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者 D.在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的 E.无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
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考题 评价中心的形式包括()。A:无领导小组讨论 B:角色扮演 C:文件筐作业 D:管理游戏 E:主题统觉测验
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考题 评价中心的形式包括( )。A.无领导小组讨论 B.角色扮演 C.文件筐作业 D.管理游戏 E.主题统觉测验
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考题 无领导小组讨论的材料准备的内容包括：（），讨论主题，讨论步骤，评分表。
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考题 根据不同的标准，可以把无领导小组讨论分为不同的种类（）A、根据讨论背景的情景性，可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论；B、根据是否给被评价者分配角色，可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论；C、根据小组成员在讨论过程总的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
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考题 根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）A、无情境性讨论B、情境性讨论C、有领导小组讨论D、无领导小组讨论E、专题讨论
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考题 无领导小组讨论有何优点和缺点？
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考题 关于小组讨论的描述，以下正确的是（）。A、无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B、组与组之间被测评者难以比较C、有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D、在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E、小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 无领导小组讨论法分类如下（）。A、有情境型讨论主题B、无情境型讨论主题C、讨论的主题有无情境性D、是在给应聘者分配角色E、指定角色的小组讨论
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考题 简述无领导小组讨论的概念、类型、原理和优缺点。 
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考题 下列关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。A、无领导小组讨论在表面上没有领导，但实际上是可以私下指定一位领导者的B、在实施无领导小组讨论时，最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人C、在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的，这样才能激发讨论D、要想实施有效的无领导小组讨论，必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备
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考题 小组讨论根据完成任务的相关关系可分为（）。A、竞争型讨论、合作型和竞争相结合讨论B、有领导小组讨论、无领导小组讨论C、有情景性讨论、无情景性讨论D、有角色讨论、无角色讨论
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考题 填空题无领导小组讨论的材料准备的内容包括：（），讨论主题，讨论步骤，评分表。
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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考题 多选题无小组讨论可以测评应试者的（）能力A沟通能力B反应、应变能力C社交能力D领导能力
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考题 多选题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 多选题无领导小组讨论法分类如下（）。A有情境型讨论主题B无情境型讨论主题C讨论的主题有无情境性D是在给应聘者分配角色E指定角色的小组讨论
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考题 多选题根据组织形式划分，面试可分为（　　）。A单独面试B顺序面试C无领导小组讨论D小组面试E集体面试
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考题 多选题关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。A考官并不参与讨论，而是在不干扰讨论的情况下进行观察B通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力C无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者D在无领导小组讨论中，求职者的地位是平等的E无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
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考题 多选题根据不同的标准，可以把无领导小组讨论分为不同的种类（）A根据讨论背景的情景性，可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论；B根据是否给被评价者分配角色，可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论；C根据小组成员在讨论过程总的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
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考题 单选题下列关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。A 无领导小组讨论在表面上没有领导，但实际上是可以私下指定一位领导者的B 在实施无领导小组讨论时，最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人C 在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的，这样才能激发讨论D 要想实施有效的无领导小组讨论，必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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考题 多选题根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）A无情境性讨论B情境性讨论C有领导小组讨论D无领导小组讨论E专题讨论
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