考题
农业自然资源系统在结构上具有严格的层次性、立体性和有序性；在支行上具有严格的方向性和不可逆性的特性体现了农业自然资源的（ ）。A.整体性B.地域性C.可再生性D.多用性
考题
运输供给具有不可储存性、（）、不平衡性、（）、（）、运输供给的整体性等主要特征。
考题
按照系统的观点，管理系统具有( )层次性和适应性等特征。A.集合性B.复杂性C.相关性D.目的性E.整体性
考题
不是课堂教学时间管理的特征有()。
A.层次性B.系统性C.情景性D.互动性
考题
人格具有社会性、稳定性、整体性、独特性、可塑性、层次性等特征。()
此题为判断题(对，错)。
考题
商务模式具有哪两个特征()。
A、系统性B、整体性C、内在性D、外在性
考题
人力资源开发具有（ ）。A． 多元性
B． 层次性
C． 整体性
D． 系统性
E． 战略性
考题
系统包括（）等特征。A、整体性B、结构性C、层次性D、开放性
考题
土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和（）A、价值性B、不可再生性C、自然性D、不可替代性
考题
系统具有的特性是（）。A、系统性、单一性、目标性、层次性B、独立性、整体性、目标性、层次性C、独立性、单一性、周期性、层次性D、系统性、整体性、目标性、层次性
考题
下列哪个不是科学的特征（）A、解释性和预见性B、精确性和可检验性C、整体性和层次性D、严密性和系统性
考题
公共政策的基本特征不包括（）A、整体性B、超前性C、层次性D、系统性
考题
立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是（）A、层次性、多维性、普遍性B、系统性、整体性、动态性C、层次性、多维性、灵活性D、层次性、多维性、联系性
考题
立体思维的内在特征表现为层次性、多维性、联系性、系统性和（）A、整体性B、普遍性C、灵活性D、动态性
考题
课堂时间分配的特点有：层次性、（）、情境性和不可逆转性。A、科学性B、全面性C、重复性D、完整性
考题
知觉具有整体性、选择性、理解性和（）等特征。
考题
系统具有的特性是（）。A、系统性、整体性、目标性、层次性B、独立性、单一性、周期性、层次性C、系统性、单一性、目标性、层次性D、系统性、单一性、目标性、周期性
考题
系统具有哪些特征（）。A、整体性、相关性、交互性B、目的性、层次性、局部性C、开放性、相关性、整体性D、相关性、层次性、自适应性
考题
我国自然灾害的发生种类、频次与时空分布具有一定的稳定性，并具有显著的（）和伴生性，很难通过现代化的手段消除。A、单生性B、随机性C、共生性D、系统性
考题
单选题系统具有的特性是（）。A
系统性、单一性、目标性、层次性B
独立性、整体性、目标性、层次性C
独立性、单一性、周期性、层次性D
系统性、整体性、目标性、层次性
考题
单选题土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和（）A
价值性B
不可再生性C
自然性D
不可替代性
考题
多选题立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是（）A层次性、多维性、普遍性B系统性、整体性、动态性C层次性、多维性、灵活性D层次性、多维性、联系性
考题
单选题课堂时间分配的特点有：层次性、（）、情境性和不可逆转性。A
科学性B
全面性C
重复性D
完整性
考题
填空题运输供给具有不可储存性、（）、不平衡性、（）、（）、运输供给的整体性等主要特征。
考题
单选题公共政策的基本特征不包括（）A
整体性B
超前性C
层次性D
系统性
考题
多选题立体思维的内在特征表现为层次性、多维性、联系性、系统性和（）A整体性B普遍性C灵活性D动态性
考题
单选题系统具有的特性是（）。A
系统性、整体性、目标性、层次性B
独立性、单一性、周期性、层次性C
系统性、单一性、目标性、层次性D
系统性、单一性、目标性、周期性
考题
单选题下列哪个不是科学的特征（）A
解释性和预见性B
精确性和可检验性C
整体性和层次性D
严密性和系统性