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以下哪项作业治疗训练形式对患者的生活能力和生活角色能力层次是完全合适的? () A.手法 B.运动 C.简单任务 D.作业任务 E.作业活动(家居环境)

A.E

B.A

C.B

D.C


参考答案和解析
作业活动(家居环境)
更多 “以下哪项作业治疗训练形式对患者的生活能力和生活角色能力层次是完全合适的? () A.手法 B.运动 C.简单任务 D.作业任务 E.作业活动(家居环境)A.EB.AC.BD.C” 相关考题
考题 作业治疗与运动疗法的主要区别在于A.作业治疗以恢复患者各个关节的活动度和增强肌力为主B.作业治疗的范围是躯体功能障碍C.功能训练的目的不同D.运动疗法中患者治疗的积极性和趣味性高E.作业治疗的目标是使患者运动功能得到最大限度的发挥

考题 加大关节活动范围的作业训练属于A.运动和感知觉的功能训练B.日常生活活动能力的训练C.改善心理状态的作业训练D.休闲活动训练和指导E.增强社会交往作业训练

考题 转移训练属于A.运动和感知觉的功能训练B.日常生活活动能力的训练C.改善心理状态的作业训练D.休闲活动训练和指导E.增强社会交往作业训练

考题 属于脑瘫作业治疗范畴的是A、关节活动训练B、肌肉力量训练C、步行能力训练D、日常生活能力训练E、心理治疗

考题 哪项不是作业治疗的定义几个重要成分()。 A.作业治疗不是一门专业,是一项手法B.以作业活动作为治疗媒介C.作业可作为作业治疗的最终目的D.要求患者主动参与治疗活动

考题 不属于脑性瘫痪作业疗法范畴的是A.制作辅助具B.日常生活能力训练C.心理治疗D.精细功能训练E.生活环境设施改建

考题 不属于作业治疗评定内容的是A.理解力B.日常生活能力C.肌力及关节活动D.心肺功能E.自我控制能力

考题 以下属于作业治疗师职责的是() A.指导患者家务活动训练B.指导患者自助器具的使用C.提供饮食、配餐的建议D.提供有关家居环境条件改造方面的咨询E.提供有关功能障碍的预防和康复知识教育

考题 下列哪项不是作业治疗师的职责() A.评价患者自理活动能力,并指导患者进行自我照顾及日常生活活动训练B.指导患者进行触觉、实体觉、运动觉,感觉运动觉等感知觉的功能训练C.组织患者参加有选择的文娱活动或园艺活动D.指导患者进行运动训练E.患者出院后,家居环境需要适当的改变

考题 作业评定是康复评定的重要组成部分,它主要是评定患者()。 A.在作业活动中的功能障碍问题B.作业治疗的效果C.作业活动的目的D.独立日常生活功能E.作业治疗活动的能力

考题 作业治疗与运动疗法的主要区别在于() A.作业治疗以恢复患者各关节的活动度和增强肌力为主B.作业治疗治疗的范围是躯体功能障碍C.功能训练的目的不同D.运动疗法中患者治疗积极性和趣味性高E.作业治疗的目标是使患者运动功能得到最大限度发挥

考题 作业疗法是指对于身体上、精神上、发育上有功能障碍患者( )。 A.应用有目的的、选择性的作业活动,进行治疗和训练B.应用被动及主动运动,进行治疗和训练C.应用针对手和上肢的手法技术,进行治疗和训练D.应用布置家庭作业的形式,进行治疗和训练E.职业前的技能训练

考题 属于作业治疗训练的是() A.磁疗B.矫形器C.言语训练D.日常生活活动能力训练E.吞咽训练

考题 脑性瘫痪的作业疗法不包括() A.制作辅助器B.日常生活能力训练C.心里治疗D.精细功能训练E.生活环境设施改造

考题 作业治疗师职责包括()。 A.指导患者进行上肢功能训练B.功能检查及评估C.家居环境的改善D.环境适应能力训练E.指导或组织患者参加适当的工作或劳动

考题 关于作业疗法的描述,下列哪项不正确A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态B.作业活动只是改善患者状态的手段C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能D.作业活动应由患者自己选择E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者

考题 日常生活活动训练、就业前评价和就业前训练都属于( )。A.物力和运动疗法B.作业疗法C.语言疗法D.心理治疗E.文体治疗

考题 关于作业疗法的描述,下列哪项正确A.作业治疗可改善患者的多种状态B.作业活动一般只改善患者某一方面的功能C.作业治疗的目的只在于恢复患者的日常生活技能D.作业治疗活动必须完全由患者根据自己的兴趣来选择E.作为治疗活动必须由作业治疗师来确定

考题 作业治疗师介入前的作业治疗评定应包括A.感觉功能评定B.运动功能评定C.认知综合功能评定D.言语功能评定E.日常生活能力

考题 作业治疗中最基本的是A.家务活动训练B.职业技巧训练C.家居环境咨询D.日常生活活动训练E.以上均不是

考题 作业治疗实施不包括(  )。A.运动和感知觉的功能训练 B.日常生活活动能力的训练 C.休闲活动训练和指导 D.增强社会交往的作业训练 E.神经发育疗法训练

考题 不属于作业治疗评定范围的是A.认知综合功能 B.感觉运动功能 C.日常生活能力 D.社会心理功能 E.关节ROM评定

考题 作业治疗定义不正确的是A.提高伤、病、残者生存质量 B.应用有目的、经过选择的作业活动 C.不对心理功能障碍者进行治疗和训练 D.对躯体功能障碍者进行治疗和训练 E.恢复或改善其生活自理能力、学习和劳动能力

考题 作业活动的层次不包括:()A、能力/ 技巧B、角色C、环境D、任务E、行动

考题 作业疗法是指对于身体上、精神上、发育上有功能障碍患者()。A、应用有目的的、选择性的作业活动,进行治疗和训练B、应用被动及主动运动,进行治疗和训练C、应用针对手和上肢的手法技术,进行治疗和训练D、应用布置家庭作业的形式,进行治疗和训练E、职业前的技能训练

考题 作业治疗的功能训练主要包括()A、关节活动度、肌力、耐力训练B、功能性活动训练C、知觉功能训练D、感觉功能训练E、日常生活能力训练

考题 单选题以下属于作业治疗层次的患者()A 评定B 活动C 角色D 技巧E 任务

考题 单选题作业活动的层次不包括:()A 能力/ 技巧B 角色C 环境D 任务E 行动