考题
美国心理学家弗鲁姆认为，某一目标对组织成员的激励力量取决于( )。A．实现目标的效价B．实现目标的效果C．实现目标的代价D．实现目标的期望值E．实现目标的能力
考题
组织有共同的目标，同时它又是实现目标的工具。()
考题
教育目标的提出通常有知识、能力和()三个维度。
考题
下面哪个不是组织目标应该解决的问题()。
A目标的内容B目标的实现方式C目标的实现时间D目标的具体指标和价值
考题
质量管理的计划职能，包括确定质量目标和（ ）两方面。A.制定实现质量目标的管理方案
B.制定实现质量目标的保证计划
C.制定实现质量目标的行动方案
D.制定实现质量目标的组织方针
考题
（ ）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
A.职业正义感
B.职业责任感
C.职业义务感
D.职业良心感
考题
谈判都应该是以目标的实现为导向，以下哪项不是目标导向（）A、设定最低限度目标B、设定可以接受的目标C、设定最高期望的目标D、随机应变
考题
（）是引起学习、维持学习，并将学习导向教学目标的内部动力。
考题
（）既是培训目标的前提，又是实施培训方案的前提。A、组织分析B、需求动机的提出C、需求分析D、人员分析
考题
企业在制定战略目标的时候，一般都是（）导向的，主要是按照（）的要求和压力来设定战略目标。
考题
企业营销目标的实现依赖于部门.班组.个人目标的完成，营销总目标分解为各个职能部门乃至每个员工的具体目标。每个分目标都是总体目标要求和考核的依据，同时也是各个环节对完成总目标的贡献。
考题
计划既是对目标实现方法、措施和过程安排，又是目标的分解过程。
考题
定价目标是实现企业经营总目标的保证和手段，又是企业确定定价策略和方法的依据。
考题
（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A、职业正义感B、职业责任感C、职业义务感D、职业良心感
考题
项目计划既是对目标的实现方法、措施和过程的安排，又是对项目目标的分解过程
考题
填空题（）是引起学习、维持学习，并将学习导向教学目标的内部动力。
考题
填空题建立方针和目标并实现这些目标的体系称为（）。
考题
填空题绿色营销的最终目标是（），而实现该目标的准则是注重（）、消费者需求和生态环境保护的统一。
考题
填空题一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。
考题
填空题企业在制定战略目标的时候，一般都是（）导向的，主要是按照（）的要求和压力来设定战略目标。
考题
填空题设计目标的实现过程是一个从实现局部目标入手到实现设计（）目标的过程。
考题
填空题教育目标的提出通常有知识、能力与（）三个维度。
考题
判断题项目计划既是对目标的实现方法、措施和过程的安排，又是对项目目标的分解过程A
对B
错
考题
填空题教育管理目标的作用有导向聚合、控制和（）。
考题
判断题计划既是对目标实现方法、措施和过程安排，又是目标的分解过程。A
对B
错
考题
多选题企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标：（）。A知识性目B能力性目标C思想性目D社会性目标E行为性目标