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为了提高企业培训的质量和水平，培训教师必须是某一课程内容的专家学者，由他们来组成课程组，执行上课职能
参考答案和解析
错误
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考题
下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。
A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
考题
为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（）两种方式。A、由点及面，逐层推进；全员、全程培训B、由面到点，分层推进；全员培训C、由上到下；全程培训D、由点及面，分层推进；全体培训
考题
关于培训课程基本要素论述错误的是（）A、课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准B、课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
考题
培训质量管理的内涵是（）。A、培训质量管理的主体是人B、培训质量管理的范围必须是在培训的全过程C、培训质量标准必须既要先进，又要实事求是D、培训质量标准必须包括对企业培训需求的满足程度E、培训质量管理重点是课程开发
考题
单选题关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。A
培训教材是培训课程内容和形式的具体化B
培训教材是培训课程的基础C
培训教材是培训课程的文字表达D
培训教材是根据培训课程改编的
考题
多选题培训实施是员工培训系统关键的环节。在实施员工培训时，培训者要完成许多具体的工作任务。要保证培训的效果与质量，必须把握以下几个方面（）A选择和准备培训场所B课程描述和课程计划C选择培训教师D选择培训教材E确定培训时间
考题
单选题关于培训课程基本要素论述错误的是（）A
课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准B
课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视C
课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D
教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
考题
多选题影响培训效果的因素有：（）A培训课程内容对培训目标的覆盖程度B培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度C培训师对培训课程的特点把握D培训方式对培训内容的适用性
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