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把有时空断裂性的两个镜头直接剪接在一起，而事先没有任何暗示的剪辑法被称为（）。

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更多 “把有时空断裂性的两个镜头直接剪接在一起，而事先没有任何暗示的剪辑法被称为（）。” 相关考题
考题 ()以解说词、对白、音乐、音响为基础,根据内容要求和声画有机关系来处理镜头的衔接 A、声音剪接点B、动作剪接点C、叙事剪接点D、节奏剪接点
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考题 把两个镜头连接起来有时可以产生这两个镜头本身没有包含的第三种意义。说的是()蒙太奇 A混列式B叙事式C直列式D表现式
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考题 在运用变景剪辑法时,若上个镜头的景别大(如中景),而下个镜头景别小时(如特写),上个镜头的动作要保留得()。 A.一样多B.少一些C.多一些D.不一定
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考题 插是把两个镜头直接连接起来，即前一个镜头结束，后一个镜头立刻开始，承上启的速度极快，中间没有真正的时间停留。因此，又称无技巧剪辑，使用的情况也比较多。()
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考题 两个相邻镜头的衔接点称为画面的剪接点。()
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考题 牛顿认为，空间按其本质来说是均匀和不动的，与任何外界状况无关；时间按其本质来说是均匀地流逝，与任何外界对象无关。牛顿把自己的这种时空观称之为“绝对时空观”。这种时空观错误在于（ ）。 A．否认了时空的客观性 B．把时空与物质运动分离 C．承认了时空观念的可变性 D．否认时空具体特性的相对性
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考题 （）又称无技巧剪辑，指把两个有内在联系的镜头直接剪接在一起。
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考题 镜头时空关系：包括相同时空、相邻时空、（）。
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考题 剪接率是由镜头长度来决定的。镜头短则切换次数多，剪接率就（）。（填写“高”或“低”）
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考题 （）着眼于镜头外部动作的连贯，以画面的运动过程（包括人物动作、摄像机运动，景物活动）为依据，结合实际生活规律的发展来连接镜头。A、声音剪接点B、动作剪接点C、叙事剪接点D、节奏剪接点
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考题 两个以上的任何镜头连接在一起都可以产生蒙太奇构成的联想作用。
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考题 一个镜头是硝烟弥漫的战场，一个镜头是鲜血淋淋的屠宰场，这两个镜头组接在一起比喻战争的残酷。
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考题 在运用变景剪辑法时，若上个镜头的景别大（如中景），而下个镜头景别小时（如特写），上个镜头的动作要保留得（）。A、一样多B、少一些C、多一些D、不一定
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考题 （）是运用剪接调子把几个镜头对观众的影响作用累加起来所形成的效果，使情绪发展扣人心弦。
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考题 （）说：“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更像二数之积……。”罗姆解释说：“把两个镜头连接起来，有时可以产生这两个镜头本身所没有包含的（），同样地，把画面和声音结合，也可能产生这种新的意义。可惜现在的剧本往往过分依靠语言，几乎不运用画面，把画面完全留给导演去处理，电影不应（）。” 电影编剧不仅要善于创造出具有视觉性的画面，还必须善于把画面和画面，或画面和声音相组接，用以产生出“（）”来，并克服“（）”或“（）”的弊端。
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考题 把属于不同时间或不同空间的图画以剪接的剪接的技法重叠，被称为（）A、蒙太古B、裁剪C、拼接D、蒙太奇
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考题 填空题（）是运用剪接调子把几个镜头对观众的影响作用累加起来所形成的效果，使情绪发展扣人心弦。
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考题 填空题剪接率是由镜头长度来决定的。镜头短则切换次数多，剪接率就（）。（填写“高”或“低”）
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考题 判断题无技巧组接是指两镜头以直接切换（CUT）的方式进行组接，而不采用任何来自于镜头外部的组接技巧。A 对B 错
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考题 判断题剪接点就是两个镜头之间的转换点。A 对B 错
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考题 判断题两个以上的任何镜头连接在一起都可以产生蒙太奇构成的联想作用。A 对B 错
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考题 单选题（）以解说词、对白、音乐、音响为基础，根据内容要求和声画有机关系来处理镜头的衔接。A 声音剪接点B 动作剪接点C 叙事剪接点D 节奏剪接点
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考题 填空题镜头时空关系：包括相同时空、相邻时空、（）。
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考题 单选题（）着眼于镜头外部动作的连贯，以画面的运动过程（包括人物动作、摄像机运动，景物活动）为依据，结合实际生活规律的发展来连接镜头。A 声音剪接点B 动作剪接点C 叙事剪接点D 节奏剪接点
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考题 名词解释题镜头内剪接
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考题 填空题（）又称无技巧剪辑，指把两个有内在联系的镜头直接剪接在一起。
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考题 单选题镜头与镜头的衔接处称（　　）。A 镜头剪辑B 剪接点C 转场D 表现剪辑
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考题 单选题把属于不同时间或不同空间的图画以剪接的剪接的技法重叠，被称为（）A 蒙太古B 裁剪C 拼接D 蒙太奇
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